Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Banner, Christoph: Trewer Lehrer Dreyfache Ehren-Seule. Oels, 1652.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Parentations- und

bi divinitus inspiratis est otiosa. GOTT redet wenig:
aber Er saget uns in einer Viertelstunden mehr/ als wir
in 100 Jahren können behalten/ und recht seine Geheim-
nüsse verstehen lernen.

2. Mit dem Gemüth. Denn er muß fleißig alles
was er gelesen/ ponderiren, erwegen und bedencken. La-
Augustinborant etiam qvi mente operantur, saget Augustinus.

3. Mit den Gedancken. Die muß er fein beysam-
men halten/ und alles was ihm zu seinem vorhaben dienst-
Rom. 12.
. 7.lich/ und dem Glauben ehnlich Rom. 12. fein ordentlich
abtheilen.

4. Mit dem Gantzen Leibe muß er arbeiten auff
der Cantzel/ daß ihm der Schweiß außgehet. Denn wer
sich selbst nicht beweget/ wie sol der andere bewegen? Qvae
Stigelius.caret affectu dictio rara placet, saget Stigelius. Wer
Animum
non saci-
unt, qvia
animum
non ha.
bent. Sene-
ca.keinen Muth hat/ kan keinen Muth machen. Jn betrach-
tung dessen hat jener gar recht gesaget: Ministri verbi
lectione, scriptione, aegrotantium afflictorum
hominum institutione & consolatione, Ecclesia-
sticae disciplinae praxi, curis perpetuis, de Ec-
clesiarum salute ita torqventur, ut vinitorum,
aurigarum, bajulorum conditio, prae fidorum
Ecclesiae servorum ministerio, levissima judi-
canda videatur, siqvidem attenuantur Spi-
ritus, vires exhauriuntur, senectus illos citius
invadit. Gviliel. Perrinsus in Epist. ad Galat.
Tom. II. Operum. pag. 375.

Nun ein solch unverdrossener Brunnen-Graber ist auch
gewesen unser Seel. Herr Praepositus. Wie Er es ihme in

seinem

Parentations- und

bi divinitus inſpiratis eſt otioſa. GOTT redet wenig:
aber Er ſaget uns in einer Viertelſtunden mehr/ als wir
in 100 Jahren koͤnnen behalten/ und recht ſeine Geheim-
nuͤſſe verſtehen lernen.

2. Mit dem Gemuͤth. Denn er muß fleißig alles
was er geleſen/ ponderiren, erwegen und bedencken. La-
Auguſtinꝰborant etiam qvi mente operantur, ſaget Auguſtinus.

3. Mit den Gedancken. Die muß er fein beyſam-
men halten/ und alles was ihm zu ſeinem vorhaben dienſt-
Rom. 12.
ꝟ. 7.lich/ und dem Glauben ehnlich Rom. 12. fein ordentlich
abtheilen.

4. Mit dem Gantzen Leibe muß er arbeiten auff
der Cantzel/ daß ihm der Schweiß außgehet. Denn wer
ſich ſelbſt nicht beweget/ wie ſol der andere bewegen? Qvæ
Stigelius.caret affectu dictio rara placet, ſaget Stigelius. Wer
Animum
non ſaci-
unt, qvia
animum
non ha.
bent. Sene-
ca.keinen Muth hat/ kan keinen Muth machen. Jn betrach-
tung deſſen hat jener gar recht geſaget: Miniſtri verbi
lectione, ſcriptione, ægrotantium afflictorumꝙ́
hominum inſtitutione & conſolatione, Eccleſia-
ſticæ diſciplinæ praxi, curisꝙ́ perpetuis, de Ec-
cleſiarum ſalute ita torqventur, ut vinitorum,
aurigarum, bajulorum conditio, præ fidorum
Eccleſiæ ſervorum miniſterio, levisſima judi-
canda videatur, ſiqvidem attenuantur Spi-
ritus, vires exhauriuntur, ſenectus illos citiùs
invadit. Gviliel. Perrinſus in Epiſt. ad Galat.
Tom. II. Operum. pag. 375.

Nun ein ſolch unverdroſſener Brunnen-Graber iſt auch
geweſen unſer Seel. Herr Præpoſitus. Wie Er es ihme in

ſeinem

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p><pb facs="#f0022" n="[22]"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#aq">Parentations-</hi> und</fw><lb/><hi rendition="#aq">bi divinitus in&#x017F;piratis e&#x017F;t otio&#x017F;a.</hi> GOTT redet wenig:<lb/>
aber Er &#x017F;aget uns in einer Viertel&#x017F;tunden mehr/ als wir<lb/>
in 100 Jahren ko&#x0364;nnen behalten/ und recht &#x017F;eine Geheim-<lb/>
nu&#x0364;&#x017F;&#x017F;e ver&#x017F;tehen lernen.</p><lb/>
          <p>2. Mit dem Gemu&#x0364;th. Denn er muß fleißig alles<lb/>
was er gele&#x017F;en/ <hi rendition="#aq">ponderiren,</hi> erwegen und bedencken. <hi rendition="#aq">La-</hi><lb/><note place="left"><hi rendition="#aq">Augu&#x017F;tin&#xA770;</hi></note><hi rendition="#aq">borant etiam qvi mente operantur,</hi> &#x017F;aget <hi rendition="#aq">Augu&#x017F;tinus.</hi></p><lb/>
          <p>3. Mit den Gedancken. Die muß er fein bey&#x017F;am-<lb/>
men halten/ und alles was ihm zu &#x017F;einem vorhaben dien&#x017F;t-<lb/><note place="left"><hi rendition="#aq">Rom. 12.<lb/>
&#xA75F;.</hi> 7.</note>lich/ und dem Glauben ehnlich <hi rendition="#aq">Rom.</hi> 12. fein ordentlich<lb/>
abtheilen.</p><lb/>
          <p>4. Mit dem Gantzen Leibe muß er arbeiten auff<lb/>
der Cantzel/ daß ihm der Schweiß außgehet. Denn wer<lb/>
&#x017F;ich &#x017F;elb&#x017F;t nicht beweget/ wie &#x017F;ol der andere bewegen? <hi rendition="#aq">Qvæ</hi><lb/><note place="left"><hi rendition="#aq">Stigelius.</hi></note><hi rendition="#aq">caret affectu dictio rara placet,</hi> &#x017F;aget <hi rendition="#aq">Stigelius.</hi> Wer<lb/><note place="left"><hi rendition="#aq">Animum<lb/>
non &#x017F;aci-<lb/>
unt, qvia<lb/>
animum<lb/>
non ha.<lb/>
bent. Sene-<lb/>
ca.</hi></note>keinen Muth hat/ kan keinen Muth machen. Jn betrach-<lb/>
tung de&#x017F;&#x017F;en hat jener gar recht ge&#x017F;aget: <cit><quote><hi rendition="#i"><hi rendition="#aq">Mini&#x017F;tri verbi<lb/>
lectione, &#x017F;criptione, ægrotantium afflictorum&#xA759;&#x0301;<lb/>
hominum in&#x017F;titutione &amp; con&#x017F;olatione, Eccle&#x017F;ia-<lb/>
&#x017F;ticæ di&#x017F;ciplinæ praxi, curis&#xA759;&#x0301; perpetuis, de Ec-<lb/>
cle&#x017F;iarum &#x017F;alute ita torqventur, ut vinitorum,<lb/>
aurigarum, bajulorum conditio, præ fidorum<lb/>
Eccle&#x017F;iæ &#x017F;ervorum mini&#x017F;terio, levis&#x017F;ima judi-<lb/>
canda videatur, &#x017F;iqvidem attenuantur Spi-<lb/>
ritus, vires exhauriuntur, &#x017F;enectus illos citiùs<lb/>
invadit. Gviliel. Perrin&#x017F;us in Epi&#x017F;t. ad Galat.<lb/>
Tom. II. Operum. pag.</hi> 375.</hi></quote><bibl/></cit></p><lb/>
          <p>Nun ein &#x017F;olch unverdro&#x017F;&#x017F;ener Brunnen-Graber i&#x017F;t auch<lb/>
gewe&#x017F;en un&#x017F;er Seel. Herr <hi rendition="#aq">Præpo&#x017F;itus.</hi> Wie Er es ihme in<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">&#x017F;einem</fw><lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[[22]/0022] Parentations- und bi divinitus inſpiratis eſt otioſa. GOTT redet wenig: aber Er ſaget uns in einer Viertelſtunden mehr/ als wir in 100 Jahren koͤnnen behalten/ und recht ſeine Geheim- nuͤſſe verſtehen lernen. 2. Mit dem Gemuͤth. Denn er muß fleißig alles was er geleſen/ ponderiren, erwegen und bedencken. La- borant etiam qvi mente operantur, ſaget Auguſtinus. Auguſtinꝰ 3. Mit den Gedancken. Die muß er fein beyſam- men halten/ und alles was ihm zu ſeinem vorhaben dienſt- lich/ und dem Glauben ehnlich Rom. 12. fein ordentlich abtheilen. Rom. 12. ꝟ. 7. 4. Mit dem Gantzen Leibe muß er arbeiten auff der Cantzel/ daß ihm der Schweiß außgehet. Denn wer ſich ſelbſt nicht beweget/ wie ſol der andere bewegen? Qvæ caret affectu dictio rara placet, ſaget Stigelius. Wer keinen Muth hat/ kan keinen Muth machen. Jn betrach- tung deſſen hat jener gar recht geſaget: Miniſtri verbi lectione, ſcriptione, ægrotantium afflictorumꝙ́ hominum inſtitutione & conſolatione, Eccleſia- ſticæ diſciplinæ praxi, curisꝙ́ perpetuis, de Ec- cleſiarum ſalute ita torqventur, ut vinitorum, aurigarum, bajulorum conditio, præ fidorum Eccleſiæ ſervorum miniſterio, levisſima judi- canda videatur, ſiqvidem attenuantur Spi- ritus, vires exhauriuntur, ſenectus illos citiùs invadit. Gviliel. Perrinſus in Epiſt. ad Galat. Tom. II. Operum. pag. 375. Stigelius. Animum non ſaci- unt, qvia animum non ha. bent. Sene- ca. Nun ein ſolch unverdroſſener Brunnen-Graber iſt auch geweſen unſer Seel. Herr Præpoſitus. Wie Er es ihme in ſeinem

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): Dieses Werk steht unter der „Creative Commons Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Deutschland Lizenz“ (CC BY-SA).
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/537790
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/537790/22
Zitationshilfe:	Banner, Christoph: Trewer Lehrer Dreyfache Ehren-Seule. Oels, 1652, S. [22]. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/537790/22>, abgerufen am 09.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.