Ebbinghaus, Hermann: Über das Gedächtnis. Leipzig, 1885.4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von [Tabelle] 5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der [Tabelle] Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über- Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor- 4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von [Tabelle] 5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der [Tabelle] Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über- Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor- <TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <pb facs="#f0159" n="143"/> <p>4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von<lb/> 7 Zwischensilben<lb/><table><row><cell/></row></table></p> <p>5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der<lb/> Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri-<lb/> gen Silben<lb/><table><row><cell/></row></table></p> <p>Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über-<lb/> springen von<lb/><hi rendition="#c">1, 2, 3, 7 Zwischensilben</hi><lb/> wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt-<lb/> leren <hi rendition="#i">Ersparnis</hi> von<lb/><hi rendition="#c">110, 79, 64, 40 Sekunden.</hi></p><lb/> <p>Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor-<lb/> derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren<lb/><hi rendition="#i">Mehraufwand</hi> von 5 Sekunden.</p><lb/> </div> </div> </body> </text> </TEI> [143/0159]
4) Bei Ableitung der Reihen durch Überspringen von
7 Zwischensilben
5) Bei Ableitung der Reihen durch Beibehaltung der
Anfangs- und Endsilben und beliebige Permutierung der übri-
gen Silben
Bei Ableitung der umgeformten Reihen durch Über-
springen von
1, 2, 3, 7 Zwischensilben
wurden also die abgeleiteten Reihen gelernt mit einer mitt-
leren Ersparnis von
110, 79, 64, 40 Sekunden.
Dagegen bei Ableitung durch Permutierung der Silben erfor-
derte das Lernen der umgeformten Reihen einen mittleren
Mehraufwand von 5 Sekunden.
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