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Furttenbach, Joseph: Büchsenmeisterey-Schul. Augsburg, 1643.

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Das
Kupfer-

Folio.

blatt

Wie der Junge Büchsenmeister/ oder Scolaro, seinen
Lehrmeister/ oder den Capo, das ist der Zeugwart/ etlicher
Sachen halber/ fragen thut/ vnd Information von
jhme zu haben begehrt.

Erstlich von wegen deß Vnterscheids/ zwischen einer gemeinen Carthaunen/ gegen dem Me-
tallreichen/ Canone 124.

Wann mit Hackenpulffer ein Carthaunen geladen wird/ wie vil man desselben nemen solle 125.

Jngleichem da mit fein Pürschpulffer geladen wird/ wie vil desselben zu gebrauchen seye 125.

Gespräch eines Soldaten/ mit dem Capo, Erstlich die Mußquetten zu probieren 126.

Jngleichem den Doppelhacken zu beschiessen 127.

38. Den Doppelhacken/ so wol auch die Spingarden, auff ein Bock zu setzen/ damit sie gar be-
hend/ vnd ringfertig/ auff alle Seiten zu wenden seyen/ Jtem wie weit man mit den
Spingarden raichen könne 128.

39. Wie man die Lunten vor Wasser vnd Feur vnversehrt tragen solle 129.

40. Ein brennende Lunten verborgner weiß/ in einem blechenen Rhor zu tragen/ daß man sol-
che bey Nachtszeit/ nit sehen/ vil weniger einiger Regen noch Schnee/ dieselbige nicht
verderben könne 130.

Discurs/ so ein Hauptmann mit dem Capo, von wegen der Petarda hält 132. 133.

41. Die Proportion, so die Petarda haben solle/ auch wie sie angesetzt zu werden 133.

Ein besonders Pulffer zu der Petarda, Granaten, vnd Minen zu gebrauchen 133.

Auß einem bedeckten Thurn/ ohne Empfindung Knalls/ vnd Rauchs/ zu schiessen 134.

Wie die Geschütz mit Dächlin zu bedecken seyen/ damit sie vom Regen nicht verfäulet
werden 135.

Mit einem Kriegswagen/ die Päß/ vnd Pressen zu versetzen 135.

Auß Bockstücklin Regenfeur zu schiessen 135.

Discurs/ über die Reissende Minen 135.

Wie die Floder Minen zu machen seyen/ vnd was sie allbereit gepraestirt haben 136.

42. Einfältige/ aber gründtliche Manier/ mit einem gemeinen Tisch Deller/ nach der Geo-
metriae Art/ ein Weite/ mit zween Ständen zu erfahren 142.

43. Jtem darmit auch ein Höhe zu erkundigen 143.

44. Endtlich durch ein einigen Stand/ die Weite auff einem Wasserrechten Plano, zu er-
fahren 144.

Jm Exercieren mit den Hand Rhoren/ wurde einem Jüngling das Angesicht verbrennt 145.

Dasselbige widerumb zu hailen 145.

Vier gemeine Brandlöschungen 146.

Ein vortreffliche Brandlöschung/ sampt einem guten Stick Pflaster 147.

Ein Rosst Pulffer/ sampt einem Oel die Büchsen darmit einzuschmieren/ zu machen 149.

Das Baumöl zum Einschmieren der Gewehr/ zuvor zu läuttern 149.

Ein gutes Augenwasser zu praeparieren 150.

Reimen-

Das
Kupfer-

Folio.

blatt

№:

Wie der Junge Buͤchſenmeiſter/ oder Scolaro, ſeinen
Lehrmeiſter/ oder den Capo, das iſt der Zeugwart/ etlicher
Sachen halber/ fragen thut/ vnd Information von
jhme zu haben begehrt.

Erſtlich von wegen deß Vnterſcheids/ zwiſchen einer gemeinen Carthaunen/ gegen dem Me-
tallreichen/ Canone 124.

Wan̄ mit Hackenpulffer ein Carthaunen geladen wird/ wie vil man deſſelben nem̅en ſolle 125.

Jngleichem da mit fein Puͤrſchpulffer geladen wird/ wie vil deſſelben zu gebrauchen ſeye 125.

Geſpraͤch eines Soldaten/ mit dem Capo, Erſtlich die Mußquetten zu probieren 126.

Jngleichem den Doppelhacken zu beſchieſſen 127.

38. Den Doppelhacken/ ſo wol auch die Spingarden, auff ein Bock zu ſetzen/ damit ſie gar be-
hend/ vnd ringfertig/ auff alle Seiten zu wenden ſeyen/ Jtem wie weit man mit den
Spingarden raichen koͤnne 128.

39. Wie man die Lunten vor Waſſer vnd Feur vnverſehrt tragen ſolle 129.

40. Ein bren̄ende Lunten verborgner weiß/ in einem blechenen Rhor zu tragen/ daß man ſol-
che bey Nachtszeit/ nit ſehen/ vil weniger einiger Regen noch Schnee/ dieſelbige nicht
verderben koͤnne 130.

Diſcurs/ ſo ein Hauptmann mit dem Capo, von wegen der Petarda haͤlt 132. 133.

41. Die Proportion, ſo die Petarda haben ſolle/ auch wie ſie angeſetzt zu werden 133.

Ein beſonders Pulffer zu der Petarda, Granaten, vnd Minen zu gebrauchen 133.

Auß einem bedeckten Thurn/ ohne Empfindung Knalls/ vnd Rauchs/ zu ſchieſſen 134.

Wie die Geſchuͤtz mit Daͤchlin zu bedecken ſeyen/ damit ſie vom Regen nicht verfaͤulet
werden 135.

Mit einem Kriegswagen/ die Paͤß/ vnd Preſſen zu verſetzen 135.

Auß Bockſtuͤcklin Regenfeur zu ſchieſſen 135.

Diſcurs/ uͤber die Reiſſende Minen 135.

Wie die Floder Minen zu machen ſeyen/ vnd was ſie allbereit gepræſtirt haben 136.

42. Einfaͤltige/ aber gruͤndtliche Manier/ mit einem gemeinen Tiſch Deller/ nach der Geo-
metriæ Art/ ein Weite/ mit zween Staͤnden zu erfahren 142.

43. Jtem darmit auch ein Hoͤhe zu erkundigen 143.

44. Endtlich durch ein einigen Stand/ die Weite auff einem Waſſerrechten Plano, zu er-
fahren 144.

Jm Exercieren mit den Hand Rhoren/ wurde einem Juͤngling das Angeſicht verbrennt 145.

Daſſelbige widerumb zu hailen 145.

Vier gemeine Brandloͤſchungen 146.

Ein vortreffliche Brandloͤſchung/ ſampt einem guten Stick Pflaſter 147.

Ein Roſſt Pulffer/ ſampt einem Oel die Buͤchſen darmit einzuſchmieren/ zu machen 149.

Das Baumoͤl zum Einſchmieren der Gewehr/ zuvor zu laͤuttern 149.

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Reimen-

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[0018] Regiſter. Das Kupfer- Folio. blatt №: Wie der Junge Buͤchſenmeiſter/ oder Scolaro, ſeinen Lehrmeiſter/ oder den Capo, das iſt der Zeugwart/ etlicher Sachen halber/ fragen thut/ vnd Information von jhme zu haben begehrt. Erſtlich von wegen deß Vnterſcheids/ zwiſchen einer gemeinen Carthaunen/ gegen dem Me- tallreichen/ Canone 124. Wan̄ mit Hackenpulffer ein Carthaunen geladen wird/ wie vil man deſſelben nem̅en ſolle 125. Jngleichem da mit fein Puͤrſchpulffer geladen wird/ wie vil deſſelben zu gebrauchen ſeye 125. Geſpraͤch eines Soldaten/ mit dem Capo, Erſtlich die Mußquetten zu probieren 126. Jngleichem den Doppelhacken zu beſchieſſen 127. 38. Den Doppelhacken/ ſo wol auch die Spingarden, auff ein Bock zu ſetzen/ damit ſie gar be- hend/ vnd ringfertig/ auff alle Seiten zu wenden ſeyen/ Jtem wie weit man mit den Spingarden raichen koͤnne 128. 39. Wie man die Lunten vor Waſſer vnd Feur vnverſehrt tragen ſolle 129. 40. Ein bren̄ende Lunten verborgner weiß/ in einem blechenen Rhor zu tragen/ daß man ſol- che bey Nachtszeit/ nit ſehen/ vil weniger einiger Regen noch Schnee/ dieſelbige nicht verderben koͤnne 130. Diſcurs/ ſo ein Hauptmann mit dem Capo, von wegen der Petarda haͤlt 132. 133. 41. Die Proportion, ſo die Petarda haben ſolle/ auch wie ſie angeſetzt zu werden 133. Ein beſonders Pulffer zu der Petarda, Granaten, vnd Minen zu gebrauchen 133. Auß einem bedeckten Thurn/ ohne Empfindung Knalls/ vnd Rauchs/ zu ſchieſſen 134. Wie die Geſchuͤtz mit Daͤchlin zu bedecken ſeyen/ damit ſie vom Regen nicht verfaͤulet werden 135. Mit einem Kriegswagen/ die Paͤß/ vnd Preſſen zu verſetzen 135. Auß Bockſtuͤcklin Regenfeur zu ſchieſſen 135. Diſcurs/ uͤber die Reiſſende Minen 135. Wie die Floder Minen zu machen ſeyen/ vnd was ſie allbereit gepræſtirt haben 136. 42. Einfaͤltige/ aber gruͤndtliche Manier/ mit einem gemeinen Tiſch Deller/ nach der Geo- metriæ Art/ ein Weite/ mit zween Staͤnden zu erfahren 142. 43. Jtem darmit auch ein Hoͤhe zu erkundigen 143. 44. Endtlich durch ein einigen Stand/ die Weite auff einem Waſſerrechten Plano, zu er- fahren 144. Jm Exercieren mit den Hand Rhoren/ wurde einem Juͤngling das Angeſicht verbrennt 145. Daſſelbige widerumb zu hailen 145. Vier gemeine Brandloͤſchungen 146. Ein vortreffliche Brandloͤſchung/ ſampt einem guten Stick Pflaſter 147. Ein Roſſt Pulffer/ ſampt einem Oel die Buͤchſen darmit einzuſchmieren/ zu machen 149. Das Baumoͤl zum Einſchmieren der Gewehr/ zuvor zu laͤuttern 149. Ein gutes Augenwaſſer zu præparieren 150. Reimen-

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Zitationshilfe:	Furttenbach, Joseph: Büchsenmeisterey-Schul. Augsburg, 1643, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/furttenbach_buechsenmeister_1643/18>, abgerufen am 21.11.2024.

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