Goeze, Johann August Ephraim: Zeitvertreib und Unterricht für Kinder vom dritten bis zehnten Jahr in kleinen Geschichten. Bd. 1. Leipzig, 1783.und bald dieß bald jenes nicht essen wollen. So war der kleine Karl beschaffen. Er Was geschah? Karl kam in die Lehre, kam G
und bald dieß bald jenes nicht eſſen wollen. So war der kleine Karl beſchaffen. Er Was geſchah? Karl kam in die Lehre, kam G
<TEI> <text> <body> <div n="1"> <p><pb facs="#f0119" n="97"/> und bald dieß bald jenes nicht eſſen wollen.<lb/> Haͤlt man ihnen das erſt einmal zu gute, ſo<lb/> werden ſie es bald oͤfter probieren, und in<lb/> den gewoͤhnlichen Fehler fallen, den man das<lb/><hi rendition="#fr">Aufſtippen</hi> der Kinder nennt.</p><lb/> <p>So war der kleine Karl beſchaffen. Er<lb/> war durch Zuckerwerk, Gebackenes und al-<lb/> lerley Naͤſchereyen ſo verwoͤhnt, daß er kein<lb/> Sauerkraut, gelbe Ruͤben und andere Ge-<lb/> muͤſe, ſondern lauter Braten, Rebhuͤhnchen,<lb/> und andere Delikateſſen eſſen wollte. Von<lb/> allem, was auf den Tiſch kam, mußte er et-<lb/> was haben. Einer der groͤßten Erzie-<lb/> hungsfehler, und ein wahres Verderben fuͤr<lb/> die Kinder.</p><lb/> <p>Was geſchah? Karl kam in die Lehre,<lb/> und ſollte ein Kaufmann werden. Die<lb/> Kaufmannspurſche werden in den erſten Jah-<lb/> ren nicht mit Delikateſſen gefuͤttert, ſondern<lb/> muͤſſen mit den Leuten eſſen. Ach! wie ſauer<lb/> <fw place="bottom" type="sig">G</fw><fw place="bottom" type="catch">kam</fw><lb/></p> </div> </body> </text> </TEI> [97/0119]
und bald dieß bald jenes nicht eſſen wollen.
Haͤlt man ihnen das erſt einmal zu gute, ſo
werden ſie es bald oͤfter probieren, und in
den gewoͤhnlichen Fehler fallen, den man das
Aufſtippen der Kinder nennt.
So war der kleine Karl beſchaffen. Er
war durch Zuckerwerk, Gebackenes und al-
lerley Naͤſchereyen ſo verwoͤhnt, daß er kein
Sauerkraut, gelbe Ruͤben und andere Ge-
muͤſe, ſondern lauter Braten, Rebhuͤhnchen,
und andere Delikateſſen eſſen wollte. Von
allem, was auf den Tiſch kam, mußte er et-
was haben. Einer der groͤßten Erzie-
hungsfehler, und ein wahres Verderben fuͤr
die Kinder.
Was geſchah? Karl kam in die Lehre,
und ſollte ein Kaufmann werden. Die
Kaufmannspurſche werden in den erſten Jah-
ren nicht mit Delikateſſen gefuͤttert, ſondern
muͤſſen mit den Leuten eſſen. Ach! wie ſauer
kam
G
Suche im WerkInformationen zum Werk
Download dieses Werks
XML (TEI P5) ·
HTML ·
Text Metadaten zum WerkTEI-Header · CMDI · Dublin Core Ansichten dieser Seite
Voyant Tools ?Language Resource Switchboard?FeedbackSie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden. Kommentar zur DTA-AusgabeDieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.
|
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de. |