Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690.Deß Academischen Geschäffte im Kopff um/ und begehret nichts zu reden/ als nur/wann man ihm allein zuhöret. Er ist keinem Menschen auf die- ser Welt unterworffen/ als seinem Weib/ und das nur zu dem Ende/ damit sie sich ihm hinwiederum unterwerffe. Er meynet/ es sey kein Witz/ als Bücher-Witz/ und der Alle seine Gedancken schläget er in Büchern nach/ so bald Aber mein Herr/ sprach er zum gelehrten Schwei- Acade-
Deß Academiſchen Geſchaͤffte im Kopff um/ und begehret nichts zu reden/ als nur/wann man ihm allein zuhoͤret. Er iſt keinem Menſchen auf die- ſer Welt unterworffen/ als ſeinem Weib/ und das nur zu dem Ende/ damit ſie ſich ihm hinwiederum unterwerffe. Er meynet/ es ſey kein Witz/ als Buͤcher-Witz/ und der Alle ſeine Gedancken ſchlaͤget er in Buͤchern nach/ ſo bald Aber mein Herꝛ/ ſprach er zum gelehrten Schwei- Acade-
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Deß Academiſchen
Geſchaͤffte im Kopff um/ und begehret nichts zu reden/ als nur/
wann man ihm allein zuhoͤret. Er iſt keinem Menſchen auf die-
ſer Welt unterworffen/ als ſeinem Weib/ und das nur zu dem
Ende/ damit ſie ſich ihm hinwiederum unterwerffe.
Er meynet/ es ſey kein Witz/ als Buͤcher-Witz/ und der
Menſch lebe nur darum/ auf daß er leſe und ſtudire/ und leſe
nicht darum/ auf daß er lebe! Geſtalt er ſelbſt immer zu lieſet/
gleich als ob man nichts auß der taͤglichen Erfahrung/ und der
taͤglichen Experientz/ oder dem groſſen Natur-Buch lernen koͤnte.
Alle ſeine Gedancken ſchlaͤget er in Buͤchern nach/ ſo bald
er ſie nicht darinnen findet/ verwirfft er ſie/ als ob er ſie unrecht
geleſen/ viel weniger meynet er/ daß er etwas reden duͤrffte/ ſo er
nicht zuvor bey einem andern geleſen. Er kan ihm nicht einbil-
den/ daß der Menſch etwas von Natur habe/ ſondern muß alles
lernen/ Geſtalt er ſich ſelbſt zu einer immerwaͤhrenden Unwiſ-
ſenheit verdammet/ und ſich als ein Servum Pecus nur zur
Mutation gewoͤhnet/ nicht ſelber inventirt/ ſondern nur dahin
ſich befleiſſiget/ wie er zum Allerzierlichſten das Jenige aufklau-
ben und auflecken koͤñe/ was andere geſpeyet haben. Er kan nicht
glauben/ daß Adam ohn Buͤcher ſey gelehrt worden/ oder daß die
Jenigen/ ſo vor Aufkommung der Buͤcher und deß Buͤcherſchrei-
bens gelebet/ etwas haben wiſſen koͤñen/ gleich als ob der Menſch
nichts von Geſchicklichkeit in der Natur/ Vernunfft und im Ver-
ſtand haͤtte/ ſondern alles in den groſſen und manchmahl wider-
waͤrtigen Buͤchern ſuchen muͤſte. Er hat kein natuͤrlich/ ſondern
ein Artificial-Judicium, dannenhero mancher Bauer/ der nur
natuͤrliche Reden und Verſtand fuͤhret/ beſſer urtheilet/ als er/
er gibt Niemand Rationem, doch wil er Jedermanns Wort und
Werck an ſeine Rationes und Regulas anhalten/ gleich/ als ob es
ſo wol um uns Menſchen ſtuͤnde/ daß alles nach den Reguln
koͤnte gerichtet werden/ und Jedermann nach der Grammatic
reden und thun koͤnte/ und wann er weit kommt/ daß er die Con-
ſuetudinem oder Uſum nicht mehr verthaͤdigen kan/ ſo nennet er
es ein Anomaliam, Gracillum, Exceptionem, und ſo fort an. Jn
Sum̃a, ich war zu Stachelfeld ein pur lauterer kuͤnftlicher Eſel.
Aber mein Herꝛ/ ſprach er zum gelehrten Schwei-
tzer/ ihr habt euch allzulang bey den Schulmeiſtern
aufgehalten/ wir haben allerſeits groſſes Verlangen/
ein Mehrers auß eurem beredten Munde von den
Acade-
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