theilig einwirkt, und was dem Aufkommen eines Jeden hinderlich und förderlich seyn könne. Nie sollte man mit einem jungen, zum Regenten be- stimmten Prinzen die Geschichte Alexanders des Macedoniers lesen, nie ihm die Thaten großer Er- oberer als Beispiele der Nachahmung aufstellen; sie haben schon manchen Despoten verleitet, die Welt mit Blut und Thränen zu füllen, und sein Land selbst in Elend und Jammer zu stürzen. Jch kenne keine bessern Bücher für einen jungen Fürsten, als Rousseaus Werk vom Gesellschaftsvertrage, Pay- ne's Rechte der Menschen, und Engels Fürsten- spiegel. Außerdem sollte man alle Erbprinzen recht fleißig Marmontels Geschichte der Regentschaft des Herzogs von Orleans, Rabaut, Lacretelle's, Prüd- homme's Schriften über die französische Revolution und ähnliche Werke studieren lassen; sie würden sich dadurch an Grundsätze und Ansichten gewöhnen, die in der Hofluft sehr fremdartig; für ihre künftigen Untergebenen aber äußerst heilsam seyn dürften.
Lord Holdernesse ließ als Erzieher des jetzigen Königs von England und seiner ältern Brüder ih- nen zu Kew ein Stück Land geben, welches sie selbst bearbeiten, mit Waitzen besäen und diesen eigenhändig zu Brod verbacken mußten *). Der
edle
*) Schlözers Briefwechsel Theil 5, Heft 28. Nr. 37.
theilig einwirkt, und was dem Aufkommen eines Jeden hinderlich und foͤrderlich ſeyn koͤnne. Nie ſollte man mit einem jungen, zum Regenten be- ſtimmten Prinzen die Geſchichte Alexanders des Macedoniers leſen, nie ihm die Thaten großer Er- oberer als Beiſpiele der Nachahmung aufſtellen; ſie haben ſchon manchen Despoten verleitet, die Welt mit Blut und Thraͤnen zu fuͤllen, und ſein Land ſelbſt in Elend und Jammer zu ſtuͤrzen. Jch kenne keine beſſern Buͤcher fuͤr einen jungen Fuͤrſten, als Rouſſeaus Werk vom Geſellſchaftsvertrage, Pay- ne’s Rechte der Menſchen, und Engels Fuͤrſten- ſpiegel. Außerdem ſollte man alle Erbprinzen recht fleißig Marmontels Geſchichte der Regentſchaft des Herzogs von Orleans, Rabaut, Lacretelle’s, Pruͤd- homme’s Schriften uͤber die franzoͤſiſche Revolution und aͤhnliche Werke ſtudieren laſſen; ſie wuͤrden ſich dadurch an Grundſaͤtze und Anſichten gewoͤhnen, die in der Hofluft ſehr fremdartig; fuͤr ihre kuͤnftigen Untergebenen aber aͤußerſt heilſam ſeyn duͤrften.
Lord Holderneſſe ließ als Erzieher des jetzigen Koͤnigs von England und ſeiner aͤltern Bruͤder ih- nen zu Kew ein Stuͤck Land geben, welches ſie ſelbſt bearbeiten, mit Waitzen beſaͤen und dieſen eigenhaͤndig zu Brod verbacken mußten *). Der
edle
*) Schloͤzers Briefwechſel Theil 5, Heft 28. Nr. 37.
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theilig einwirkt, und was dem Aufkommen eines
Jeden hinderlich und foͤrderlich ſeyn koͤnne. Nie
ſollte man mit einem jungen, zum Regenten be-
ſtimmten Prinzen die Geſchichte Alexanders des
Macedoniers leſen, nie ihm die Thaten großer Er-
oberer als Beiſpiele der Nachahmung aufſtellen; ſie
haben ſchon manchen Despoten verleitet, die Welt
mit Blut und Thraͤnen zu fuͤllen, und ſein Land
ſelbſt in Elend und Jammer zu ſtuͤrzen. Jch kenne
keine beſſern Buͤcher fuͤr einen jungen Fuͤrſten, als
Rouſſeaus Werk vom Geſellſchaftsvertrage, Pay-
ne’s Rechte der Menſchen, und Engels Fuͤrſten-
ſpiegel. Außerdem ſollte man alle Erbprinzen recht
fleißig Marmontels Geſchichte der Regentſchaft des
Herzogs von Orleans, Rabaut, Lacretelle’s, Pruͤd-
homme’s Schriften uͤber die franzoͤſiſche Revolution
und aͤhnliche Werke ſtudieren laſſen; ſie wuͤrden
ſich dadurch an Grundſaͤtze und Anſichten gewoͤhnen,
die in der Hofluft ſehr fremdartig; fuͤr ihre
kuͤnftigen Untergebenen aber aͤußerſt heilſam ſeyn
duͤrften.
Lord Holderneſſe ließ als Erzieher des jetzigen
Koͤnigs von England und ſeiner aͤltern Bruͤder ih-
nen zu Kew ein Stuͤck Land geben, welches ſie
ſelbſt bearbeiten, mit Waitzen beſaͤen und dieſen
eigenhaͤndig zu Brod verbacken mußten *). Der
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*) Schloͤzers Briefwechſel Theil 5, Heft 28. Nr. 37.
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Hundt-Radowsky, Hartwig: Die Judenschule, oder gründliche Anleitung, in kurzer Zeit ein vollkommener schwarzer oder weißer Jude zu werden. Bd. 3. Jerusalem [i. e. Aarau], 1823, S. 184. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/hundtradowsky_judenschule03_1823/184>, abgerufen am 15.05.2024.
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