Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Kleinpaul, Ernst: Die Lehre von den Formen und Gattungen der deutschen Dichtkunst. Für höhere Lehranstalten, so wie zum Selbstunterricht. Barmen, 1843.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>
pkl_181.001

Auf die näheren Unterscheidungen der nach Stoff pkl_181.002
und Behandlung verschiedenen Schauspiele (historische, pkl_181.003
romantische, humoristische, idyllische, geistliche, vaterländische, pkl_181.004
didaktische u. s. f.) brauchen wir hier nicht einzugehen: pkl_181.005
sie liegen in der Bedeutung dieser speziellen pkl_181.006
Benennungen unmittelbar selbst.

pkl_181.007

§. 242. Als Dichter deutscher Schauspiele sind zu pkl_181.008
nennen: Lessing, Göthe, Gemmingen, Jffland, pkl_181.009
Schröder, Kotzebue, Tieck, Kleist, Fouque, pkl_181.010
Klingemann, Schiller, Uhland, Babo, Raupach, pkl_181.011
Körner, Wetzel, Oehlenschläger, Kind, pkl_181.012
Houwald, Deinhardstein.

pkl_181.013
IV. Die Oper.
pkl_181.014

§. 243. Die Oper im weitern Sinne (auch wohl pkl_181.015
Singspiel genannt) ist ein dramatisches Gedicht pkl_181.016
mit Musikbegleitung. Jn der Oper und pkl_181.017
allen ihren Unter- und Nebenarten findet eine innige pkl_181.018
Verschmelzung der Dichtkunst und Tonkunst pkl_181.019
statt. Dieser Umstand, die musikalische Bestimmung der pkl_181.020
Oper, bringt es mit sich, daß das lyrische Element pkl_181.021
das dramatische ganz durchdringt, ja dasselbe pkl_181.022
wohl überwiegt. Die eigentliche Handlung tritt in pkl_181.023
der Oper zurück; mehr, als auf raschen Fortgang der pkl_181.024
Handlung, kommt es bei der Oper darauf an, Entwickelung pkl_181.025
und Steigerung der Gefühle hervortreten pkl_181.026
zu lassen. Deshalb muß die Hauptaufgabe pkl_181.027
des Dichters die sein, die Personen in solche Situationen pkl_181.028
zu bringen, in welchen sie ihre Gefühle äußern pkl_181.029
können, und zwar Gefühle, die nur mittelst der pkl_181.030
Musik vollständig ausgesprochen und ver-

pkl_181.001

Auf die näheren Unterscheidungen der nach Stoff pkl_181.002
und Behandlung verschiedenen Schauspiele (historische, pkl_181.003
romantische, humoristische, idyllische, geistliche, vaterländische, pkl_181.004
didaktische u. s. f.) brauchen wir hier nicht einzugehen: pkl_181.005
sie liegen in der Bedeutung dieser speziellen pkl_181.006
Benennungen unmittelbar selbst.

pkl_181.007

§. 242. Als Dichter deutscher Schauspiele sind zu pkl_181.008
nennen: Lessing, Göthe, Gemmingen, Jffland, pkl_181.009
Schröder, Kotzebue, Tieck, Kleist, Fouqué, pkl_181.010
Klingemann, Schiller, Uhland, Babo, Raupach, pkl_181.011
Körner, Wetzel, Oehlenschläger, Kind, pkl_181.012
Houwald, Deinhardstein.

pkl_181.013
IV. Die Oper.
pkl_181.014

§. 243. Die Oper im weitern Sinne (auch wohl pkl_181.015
Singspiel genannt) ist ein dramatisches Gedicht pkl_181.016
mit Musikbegleitung. Jn der Oper und pkl_181.017
allen ihren Unter- und Nebenarten findet eine innige pkl_181.018
Verschmelzung der Dichtkunst und Tonkunst pkl_181.019
statt. Dieser Umstand, die musikalische Bestimmung der pkl_181.020
Oper, bringt es mit sich, daß das lyrische Element pkl_181.021
das dramatische ganz durchdringt, ja dasselbe pkl_181.022
wohl überwiegt. Die eigentliche Handlung tritt in pkl_181.023
der Oper zurück; mehr, als auf raschen Fortgang der pkl_181.024
Handlung, kommt es bei der Oper darauf an, Entwickelung pkl_181.025
und Steigerung der Gefühle hervortreten pkl_181.026
zu lassen. Deshalb muß die Hauptaufgabe pkl_181.027
des Dichters die sein, die Personen in solche Situationen pkl_181.028
zu bringen, in welchen sie ihre Gefühle äußern pkl_181.029
können, und zwar Gefühle, die nur mittelst der pkl_181.030
Musik vollständig ausgesprochen und ver- 

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <div n="4">
              <pb facs="#f0207" n="181"/>
              <lb n="pkl_181.001"/>
              <p>  Auf die näheren Unterscheidungen der nach Stoff <lb n="pkl_181.002"/>
und Behandlung verschiedenen Schauspiele (historische, <lb n="pkl_181.003"/>
romantische, humoristische, idyllische, geistliche, vaterländische, <lb n="pkl_181.004"/>
didaktische u. s. f.) brauchen wir hier nicht einzugehen: <lb n="pkl_181.005"/>
sie liegen in der Bedeutung dieser speziellen <lb n="pkl_181.006"/>
Benennungen unmittelbar selbst.</p>
              <lb n="pkl_181.007"/>
              <p>  §. 242. Als Dichter deutscher Schauspiele sind zu <lb n="pkl_181.008"/>
nennen: <hi rendition="#g">Lessing, Göthe, Gemmingen, Jffland, <lb n="pkl_181.009"/>
Schröder, Kotzebue, Tieck, Kleist, Fouqu<hi rendition="#aq">é</hi>, <lb n="pkl_181.010"/>
Klingemann, Schiller, Uhland, Babo, Raupach, <lb n="pkl_181.011"/>
Körner, Wetzel, Oehlenschläger, Kind, <lb n="pkl_181.012"/>
Houwald, Deinhardstein.</hi></p>
              <lb n="pkl_181.013"/>
            </div>
            <div n="4">
              <head> <hi rendition="#c"><hi rendition="#aq">IV</hi>. <hi rendition="#g">Die Oper.</hi></hi> </head>
              <lb n="pkl_181.014"/>
              <p>  §. 243. Die <hi rendition="#g">Oper</hi> im weitern Sinne (auch wohl <lb n="pkl_181.015"/> <hi rendition="#g">Singspiel</hi> genannt) ist <hi rendition="#g">ein dramatisches Gedicht <lb n="pkl_181.016"/>
mit Musikbegleitung.</hi> Jn der Oper und <lb n="pkl_181.017"/>
allen ihren Unter- und Nebenarten findet <hi rendition="#g">eine innige <lb n="pkl_181.018"/>
Verschmelzung der Dichtkunst und Tonkunst</hi> <lb n="pkl_181.019"/>
statt. Dieser Umstand, die musikalische Bestimmung der <lb n="pkl_181.020"/>
Oper, bringt es mit sich, daß das <hi rendition="#g">lyrische</hi> Element <lb n="pkl_181.021"/>
das <hi rendition="#g">dramatische</hi> ganz <hi rendition="#g">durchdringt,</hi> ja dasselbe <lb n="pkl_181.022"/>
wohl <hi rendition="#g">überwiegt.</hi> Die eigentliche Handlung tritt in <lb n="pkl_181.023"/>
der Oper zurück; mehr, als auf raschen Fortgang der <lb n="pkl_181.024"/>
Handlung, kommt es bei der Oper darauf an, <hi rendition="#g">Entwickelung <lb n="pkl_181.025"/>
und Steigerung der Gefühle hervortreten</hi> <lb n="pkl_181.026"/>
zu lassen. Deshalb muß die Hauptaufgabe <lb n="pkl_181.027"/>
des Dichters die sein, die Personen in solche Situationen <lb n="pkl_181.028"/>
zu bringen, in welchen sie ihre <hi rendition="#g">Gefühle äußern</hi> <lb n="pkl_181.029"/>
können, und zwar <hi rendition="#g">Gefühle, die nur mittelst der <lb n="pkl_181.030"/>
Musik vollständig ausgesprochen und ver-
</hi></p>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[181/0207] pkl_181.001 Auf die näheren Unterscheidungen der nach Stoff pkl_181.002 und Behandlung verschiedenen Schauspiele (historische, pkl_181.003 romantische, humoristische, idyllische, geistliche, vaterländische, pkl_181.004 didaktische u. s. f.) brauchen wir hier nicht einzugehen: pkl_181.005 sie liegen in der Bedeutung dieser speziellen pkl_181.006 Benennungen unmittelbar selbst. pkl_181.007 §. 242. Als Dichter deutscher Schauspiele sind zu pkl_181.008 nennen: Lessing, Göthe, Gemmingen, Jffland, pkl_181.009 Schröder, Kotzebue, Tieck, Kleist, Fouqué, pkl_181.010 Klingemann, Schiller, Uhland, Babo, Raupach, pkl_181.011 Körner, Wetzel, Oehlenschläger, Kind, pkl_181.012 Houwald, Deinhardstein. pkl_181.013 IV. Die Oper. pkl_181.014 §. 243. Die Oper im weitern Sinne (auch wohl pkl_181.015 Singspiel genannt) ist ein dramatisches Gedicht pkl_181.016 mit Musikbegleitung. Jn der Oper und pkl_181.017 allen ihren Unter- und Nebenarten findet eine innige pkl_181.018 Verschmelzung der Dichtkunst und Tonkunst pkl_181.019 statt. Dieser Umstand, die musikalische Bestimmung der pkl_181.020 Oper, bringt es mit sich, daß das lyrische Element pkl_181.021 das dramatische ganz durchdringt, ja dasselbe pkl_181.022 wohl überwiegt. Die eigentliche Handlung tritt in pkl_181.023 der Oper zurück; mehr, als auf raschen Fortgang der pkl_181.024 Handlung, kommt es bei der Oper darauf an, Entwickelung pkl_181.025 und Steigerung der Gefühle hervortreten pkl_181.026 zu lassen. Deshalb muß die Hauptaufgabe pkl_181.027 des Dichters die sein, die Personen in solche Situationen pkl_181.028 zu bringen, in welchen sie ihre Gefühle äußern pkl_181.029 können, und zwar Gefühle, die nur mittelst der pkl_181.030 Musik vollständig ausgesprochen und ver-

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Technische Universität Darmstadt, Universität Stuttgart: Bereitstellung der Scan-Digitalisate und der Texttranskription. (2015-09-30T09:54:39Z) Bitte beachten Sie, dass die aktuelle Transkription (und Textauszeichnung) mittlerweile nicht mehr dem Stand zum Zeitpunkt der Übernahme des Werkes in das DTA entsprechen muss.
TextGrid/DARIAH-DE: Langfristige Bereitstellung der TextGrid/DARIAH-DE-Repository-Ausgabe
Stefan Alscher: Bearbeitung der digitalen Edition - Annotation des Metaphernbegriffs
Hans-Werner Bartz: Bearbeitung der digitalen Edition - Tustep-Unterstützung
Michael Bender: Bearbeitung der digitalen Edition - Koordination, Konzeption (Korpusaufbau, Annotationsschema, Workflow, Publikationsformen), Annotation des Metaphernbegriffs, XML-Auszeichnung)
Leonie Blumenschein: Bearbeitung der digitalen Edition - XML-Auszeichnung
David Glück: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung, Annotation des Metaphernbegriffs, XSL+JavaScript
Constanze Hahn: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung
Philipp Hegel: Bearbeitung der digitalen Edition - XML/XSL/CSS-Unterstützung
Andrea Rapp: ePoetics-Projekt-Koordination
Sandra Richter: ePoetics-Projekt-Koordination

Weitere Informationen:

Bogensignaturen: keine Angabe; Druckfehler: keine Angabe; fremdsprachliches Material: gekennzeichnet; Geminations-/Abkürzungsstriche: wie Vorlage; Hervorhebungen (Antiqua, Sperrschrift, Kursive etc.): wie Vorlage; i/j in Fraktur: wie Vorlage; I/J in Fraktur: wie Vorlage; Kolumnentitel: nicht übernommen; Kustoden: nicht übernommen; langes s (ſ): wie Vorlage; Normalisierungen: keine; rundes r (ꝛ): wie Vorlage; Seitenumbrüche markiert: ja; Silbentrennung: nicht übernommen; u/v bzw. U/V: wie Vorlage; Vokale mit übergest. e: wie Vorlage; Vollständigkeit: vollständig erfasst; Zeichensetzung: wie Vorlage; Zeilenumbrüche markiert: ja;




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/kleinpaul_poetik_1843
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/kleinpaul_poetik_1843/207
Zitationshilfe: Kleinpaul, Ernst: Die Lehre von den Formen und Gattungen der deutschen Dichtkunst. Für höhere Lehranstalten, so wie zum Selbstunterricht. Barmen, 1843, S. 181. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/kleinpaul_poetik_1843/207>, abgerufen am 21.11.2024.