Pufendorf, Samuel von: Einleitung zu der Historie der Vornehmsten Reiche und Staaten. Frankfurt (Main), 1682.

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Vorrede.

chen/ daß dieser bey den Büchern eini-
gen Nutzen schaffen werde. Zwar pfle-
get man ja endlich so wohl in öffentli-
chen Schulen/ als bey Privat-Informa-
tion der Jugend einige von den alten
Historicis vorzulegen. Man soll auch
viele finden/ so verschiedene Jahr von
den edlesten Alten mit Cornelio Nepote,
Curtio, Justino, und Livio zubringen;
die aber an die Historie der neulichen Zei-
ten nicht einmahl gedacht haben. Nun
gestehe ich zwar gerne/ daß man von
der alten Historie den Anfang machen
soll/ auch daß selbige ihren guten Nutz
und grosse Anmuthigkeit habe. Allein
daß man die neue Historie so gar hind-
an setzet/ ist ein groß Versehen und Un-
verstand bey denjenigen/ die von Un-
terweisung der Jugend Profession ma-
chen.

Jch setze dieses zum Fundament/
daß man in den jungen Jahren dasje-
nige zu lernen sich befieissigen müsse/
was im reiffen Alter/ und bey Verrich-
tungen/ darzu man mit der Zeit geden-
cket gebraucht zu werden/ einen Nutzen
haben kan. Nun kan ich nicht abse-
hen/ was Cornelius Nepos, Curtius, und
die erste decas Livii für ein so groß Liecht
[g]eben können in den Geschäften/ so in der

heuti-

Vorrede.

chen/ daß dieſer bey den Buͤchern eini-
gen Nutzen ſchaffen werde. Zwar pfle-
get man ja endlich ſo wohl in oͤffentli-
chen Schulen/ als bey Privat-Informa-
tion der Jugend einige von den alten
Hiſtoricis vorzulegen. Man ſoll auch
viele finden/ ſo verſchiedene Jahr von
den edleſten Alten mit Cornelio Nepote,
Curtio, Juſtino, und Livio zubringen;
die aber an die Hiſtorie der neulichen Zei-
ten nicht einmahl gedacht haben. Nun
geſtehe ich zwar gerne/ daß man von
der alten Hiſtorie den Anfang machen
ſoll/ auch daß ſelbige ihren guten Nutz
und groſſe Anmuthigkeit habe. Allein
daß man die neue Hiſtorie ſo gar hind-
an ſetzet/ iſt ein groß Verſehen und Un-
verſtand bey denjenigen/ die von Un-
terweiſung der Jugend Profeſſion ma-
chen.

Jch ſetze dieſes zum Fundament/
daß man in den jungen Jahren dasje-
nige zu lernen ſich befieiſſigen muͤſſe/
was im reiffen Alter/ und bey Verrich-
tungen/ darzu man mit der Zeit geden-
cket gebraucht zu werden/ einen Nutzen
haben kan. Nun kan ich nicht abſe-
hen/ was Cornelius Nepos, Curtius, und
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[0024] Vorrede. chen/ daß dieſer bey den Buͤchern eini- gen Nutzen ſchaffen werde. Zwar pfle- get man ja endlich ſo wohl in oͤffentli- chen Schulen/ als bey Privat-Informa- tion der Jugend einige von den alten Hiſtoricis vorzulegen. Man ſoll auch viele finden/ ſo verſchiedene Jahr von den edleſten Alten mit Cornelio Nepote, Curtio, Juſtino, und Livio zubringen; die aber an die Hiſtorie der neulichen Zei- ten nicht einmahl gedacht haben. Nun geſtehe ich zwar gerne/ daß man von der alten Hiſtorie den Anfang machen ſoll/ auch daß ſelbige ihren guten Nutz und groſſe Anmuthigkeit habe. Allein daß man die neue Hiſtorie ſo gar hind- an ſetzet/ iſt ein groß Verſehen und Un- verſtand bey denjenigen/ die von Un- terweiſung der Jugend Profeſſion ma- chen. Jch ſetze dieſes zum Fundament/ daß man in den jungen Jahren dasje- nige zu lernen ſich befieiſſigen muͤſſe/ was im reiffen Alter/ und bey Verrich- tungen/ darzu man mit der Zeit geden- cket gebraucht zu werden/ einen Nutzen haben kan. Nun kan ich nicht abſe- hen/ was Cornelius Nepos, Curtius, und die erſte decas Livii fuͤr ein ſo groß Liecht geben koͤnnen in den Geſchaͤften/ ſo in der heuti-

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Zitationshilfe:	Pufendorf, Samuel von: Einleitung zu der Historie der Vornehmsten Reiche und Staaten. Frankfurt (Main), 1682, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/pufendorf_einleitung_1682/24>, abgerufen am 03.12.2024.

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