Sanders, Daniel: Brief an Moritz Lazarus. Altstrelitz, 4. September 1882.Schul- und Reichs-Orthographie verschwiegen und nur die Verschiedenheit in den Ein Ergebnis für die Sache verspreche auch ich mir von einer Verzeihen Sie, lieber Freund, die Geschwindigkeit in diesem Punkte, Schul- und Reichs-Orthographie verschwiegen und nur die Verschiedenheit in den Ein Ergebnis für die Sache verspreche auch ich mir von einer Verzeihen Sie, lieber Freund, die Geschwindigkeit in diesem Punkte, <TEI> <text> <body> <div type="letter" n="1"> <p><pb facs="#f0002" n="[1v]"/> Schul- und <hi rendition="#u">Reichs</hi>-Orthographie verschwiegen und nur die Verschiedenheit in den<lb/> einzelnen Schulorthographien erwähnt wird, heißt es <hi rendition="#aq">p. IV</hi>:<lb/><quote>„<unclear reason="illegible" cert="low">Da</unclear> der <choice><abbr>Vf.</abbr><expan>Verfasser</expan></choice> glaubte, daß keines der amtlichen Regelbücher das Beste getroffen<lb/> habe, hat er das seiner Auffassung am nächsten kom̃end in den Text auf<lb/> genom̃en <choice><abbr>u</abbr><expan>und</expan></choice> seine abweichende Ansicht in einer <choice><abbr>Anm.</abbr><expan>Anmerkung</expan></choice> begründet <choice><orig>p</orig><reg>pp.</reg></choice>“</quote><lb/> Ich erwähne das als ein Zeichen dafür, daß auch unter den Lehrern, <choice><abbr>u</abbr><expan>und</expan></choice> zwar<lb/> auch unter denen, die als Ritter und <choice><sic>Kämper</sic><corr>Kämpfer</corr></choice> für die „<choice><abbr>Schulorthogr.</abbr><expan>Schulorthographie</expan></choice>“ eintreten, wie<lb/><hi rendition="#aq"><persName ref="http://d-nb.info/gnd/118527754">Duden</persName></hi> (er ist Direktor des <choice><abbr>Gymn.</abbr><expan>Gymnasiums</expan></choice> in <placeName ref="http://www.geonames.org/2953439/">Hersfeld</placeName>) die Willkür nicht überall<lb/> gebilligt wird.</p><lb/> <p>Ein Ergebnis für die Sache verspreche auch ich mir von einer<lb/> Besprechung auf dem Schrifstellersttage – wenigstens in der allenächsten<lb/> Zeit – nicht, aber es scheint mir gut und dringend nothwendig, daß<lb/> sich Stim̃en hören lassen, welche grade die Kluft zwischen der <choice><abbr>Schulorthogr.</abbr><expan>Schulorthographie</expan></choice><lb/> und der der Erwachsenen (welche zugleich die amtliche <choice><abbr><hi rendition="#u">Reichs</hi>orthogr.</abbr><expan><hi rendition="#u">Reichs</hi>orthographie</expan></choice> ist) her-<lb/> vorheben, um so mehr als durch ein<del rendition="#s">e</del> freilich leicht nachzuweisendes <unclear reason="illegible" cert="low">Volks-<lb/> Schlagen</unclear> im̃er die <choice><abbr><hi rendition="#u">Schul</hi>orthogr.</abbr><expan><hi rendition="#u">Schul</hi>orthographie</expan></choice> von ihren Freunden und Förderern als <choice><abbr><hi rendition="#u">Reichs</hi>orthogr.</abbr><expan><hi rendition="#u">Reichs</hi>orthographie</expan></choice><lb/> aufgegeben wird.</p><lb/> <p>Verzeihen Sie, lieber Freund, die Geschwindigkeit in diesem Punkte,<lb/> indem Sie das neugriechische Sprichwort erwägen: <quote>des Huhns Zunge ist<lb/></quote></p> </div> </body> </text> </TEI> [[1v]/0002]
Schul- und Reichs-Orthographie verschwiegen und nur die Verschiedenheit in den
einzelnen Schulorthographien erwähnt wird, heißt es p. IV:
„Da der Vf. glaubte, daß keines der amtlichen Regelbücher das Beste getroffen
habe, hat er das seiner Auffassung am nächsten kom̃end in den Text auf
genom̃en u seine abweichende Ansicht in einer Anm. begründet p“
Ich erwähne das als ein Zeichen dafür, daß auch unter den Lehrern, u zwar
auch unter denen, die als Ritter und Kämpfer für die „Schulorthogr.“ eintreten, wie
Duden (er ist Direktor des Gymn. in Hersfeld) die Willkür nicht überall
gebilligt wird.
Ein Ergebnis für die Sache verspreche auch ich mir von einer
Besprechung auf dem Schrifstellersttage – wenigstens in der allenächsten
Zeit – nicht, aber es scheint mir gut und dringend nothwendig, daß
sich Stim̃en hören lassen, welche grade die Kluft zwischen der Schulorthogr.
und der der Erwachsenen (welche zugleich die amtliche Reichsorthogr. ist) her-
vorheben, um so mehr als durch ein freilich leicht nachzuweisendes Volks-
Schlagen im̃er die Schulorthogr. von ihren Freunden und Förderern als Reichsorthogr.
aufgegeben wird.
Verzeihen Sie, lieber Freund, die Geschwindigkeit in diesem Punkte,
indem Sie das neugriechische Sprichwort erwägen: des Huhns Zunge ist
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