Schmidlin, Johann Gottlieb: Ueber öffentliche Kinder-Industrie-Anstalten überhaupt, und insbesondere in Württemberg. Stuttgart, 1821.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

keits-Vereins, und andere Frauen von Honoratioren
und angesehenen Bürgern, zum Theil auch deren Töch-
ter, abwechslungsweise sich um die Jndustrie-Schulen,
unentgeldlich, angenommen haben. Diese Frauenzim-
mer besorgen zum Theil nicht nur die öconomischen
Angelegenheiten der Anstalt, nahmentlich die Aufsuchung
von Arbeitsbestellungen, die Anschaffung der Arbeits-
Materialien, das Aufschreiben des Arbeits-Verdienstes
der Kinder, und die Verwerthung der Fabricate, son-
dern es besucht auch jedes derselben wenigstens Einmal
in der Woche, oder es besucht jeden Tag abwechslungs-
weise eines dieser Frauenzimmer die Anstalt, theils um
den Unterricht der Mädchen leiten zu helfen, ihre Ar-
beiten, besonders auch in Hinsicht auf Pünctlichkeit,
zu prüfen, und das Betragen der Mädchen (über de-
ren Verhalten auch außerhalb der Anstalt sie geeignete
Erkundigungen einziehen) in Hinsicht auf Reinlichkeit,
Ordnung, und Sittlichkeit überhaupt, zu beobachten,
theils um nachzusehen, ob die Lehrerinnen auf der ei-
nen Seite es nicht an hinlänglicher Unterweisung und
Zucht der Kinder fehlen lassen, auf der anderen Seite
aber dieselben mit der erforderlichen Geduld und Nach-
sicht behandeln; sie suchen auf jede Art die Lehrerinnen
zu ermuntern und zu unterstützen; was ihnen aber be-
sonders lobens- oder tadelnswerth vorkommt, das bemer-
ken sie in einem zu diesem Zwecke zu haltenden Regi-
ster, das sie jedesmal ihrer Nachfolgerinn übergeben.

§. 86.

Weil jedoch der Antheil, welchen die Frauenzimmer
an diesem Geschäfte nehmen, nicht überall gleich leb-
haft ist, und in jedem Falle ihre Aufsicht sich in der
Regel nur über die Mädchen erstrecken kann, über-

keits-Vereins, und andere Frauen von Honoratioren
und angeſehenen Buͤrgern, zum Theil auch deren Toͤch-
ter, abwechslungsweiſe ſich um die Jnduſtrie-Schulen,
unentgeldlich, angenommen haben. Dieſe Frauenzim-
mer beſorgen zum Theil nicht nur die oͤconomiſchen
Angelegenheiten der Anſtalt, nahmentlich die Aufſuchung
von Arbeitsbeſtellungen, die Anſchaffung der Arbeits-
Materialien, das Aufſchreiben des Arbeits-Verdienſtes
der Kinder, und die Verwerthung der Fabricate, ſon-
dern es beſucht auch jedes derſelben wenigſtens Einmal
in der Woche, oder es beſucht jeden Tag abwechslungs-
weiſe eines dieſer Frauenzimmer die Anſtalt, theils um
den Unterricht der Maͤdchen leiten zu helfen, ihre Ar-
beiten, beſonders auch in Hinſicht auf Puͤnctlichkeit,
zu pruͤfen, und das Betragen der Maͤdchen (uͤber de-
ren Verhalten auch außerhalb der Anſtalt ſie geeignete
Erkundigungen einziehen) in Hinſicht auf Reinlichkeit,
Ordnung, und Sittlichkeit uͤberhaupt, zu beobachten,
theils um nachzuſehen, ob die Lehrerinnen auf der ei-
nen Seite es nicht an hinlaͤnglicher Unterweiſung und
Zucht der Kinder fehlen laſſen, auf der anderen Seite
aber dieſelben mit der erforderlichen Geduld und Nach-
ſicht behandeln; ſie ſuchen auf jede Art die Lehrerinnen
zu ermuntern und zu unterſtuͤtzen; was ihnen aber be-
ſonders lobens- oder tadelnswerth vorkommt, das bemer-
ken ſie in einem zu dieſem Zwecke zu haltenden Regi-
ſter, das ſie jedesmal ihrer Nachfolgerinn uͤbergeben.

§. 86.

Weil jedoch der Antheil, welchen die Frauenzimmer
an dieſem Geſchaͤfte nehmen, nicht uͤberall gleich leb-
haft iſt, und in jedem Falle ihre Aufſicht ſich in der
Regel nur uͤber die Maͤdchen erſtrecken kann, uͤber-

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0127" n="117"/>
keits-Vereins, und andere Frauen von Honoratioren<lb/>
und ange&#x017F;ehenen Bu&#x0364;rgern, zum Theil auch deren To&#x0364;ch-<lb/>
ter, abwechslungswei&#x017F;e &#x017F;ich um die Jndu&#x017F;trie-Schulen,<lb/>
unentgeldlich, angenommen haben. Die&#x017F;e Frauenzim-<lb/>
mer be&#x017F;orgen zum Theil nicht nur die o&#x0364;conomi&#x017F;chen<lb/>
Angelegenheiten der An&#x017F;talt, nahmentlich die Auf&#x017F;uchung<lb/>
von Arbeitsbe&#x017F;tellungen, die An&#x017F;chaffung der Arbeits-<lb/>
Materialien, das Auf&#x017F;chreiben des Arbeits-Verdien&#x017F;tes<lb/>
der Kinder, und die Verwerthung der Fabricate, &#x017F;on-<lb/>
dern es be&#x017F;ucht auch jedes der&#x017F;elben wenig&#x017F;tens Einmal<lb/>
in der Woche, oder es be&#x017F;ucht jeden Tag abwechslungs-<lb/>
wei&#x017F;e eines die&#x017F;er Frauenzimmer die An&#x017F;talt, theils um<lb/>
den Unterricht der Ma&#x0364;dchen leiten zu helfen, ihre Ar-<lb/>
beiten, be&#x017F;onders auch in Hin&#x017F;icht auf Pu&#x0364;nctlichkeit,<lb/>
zu pru&#x0364;fen, und das Betragen der Ma&#x0364;dchen (u&#x0364;ber de-<lb/>
ren Verhalten auch außerhalb der An&#x017F;talt &#x017F;ie geeignete<lb/>
Erkundigungen einziehen) in Hin&#x017F;icht auf Reinlichkeit,<lb/>
Ordnung, und Sittlichkeit u&#x0364;berhaupt, zu beobachten,<lb/>
theils um nachzu&#x017F;ehen, ob die Lehrerinnen auf der ei-<lb/>
nen Seite es nicht an hinla&#x0364;nglicher Unterwei&#x017F;ung und<lb/>
Zucht der Kinder fehlen la&#x017F;&#x017F;en, auf der anderen Seite<lb/>
aber die&#x017F;elben mit der erforderlichen Geduld und Nach-<lb/>
&#x017F;icht behandeln; &#x017F;ie &#x017F;uchen auf jede Art die Lehrerinnen<lb/>
zu ermuntern und zu unter&#x017F;tu&#x0364;tzen; was ihnen aber be-<lb/>
&#x017F;onders lobens- oder tadelnswerth vorkommt, das bemer-<lb/>
ken &#x017F;ie in einem zu die&#x017F;em Zwecke zu haltenden Regi-<lb/>
&#x017F;ter, das &#x017F;ie jedesmal ihrer Nachfolgerinn u&#x0364;bergeben.</p>
      </div><lb/>
      <div n="1">
        <head>§. 86.</head><lb/>
        <p>Weil jedoch der Antheil, welchen die Frauenzimmer<lb/>
an die&#x017F;em Ge&#x017F;cha&#x0364;fte nehmen, nicht u&#x0364;berall gleich leb-<lb/>
haft i&#x017F;t, und in jedem Falle ihre Auf&#x017F;icht &#x017F;ich in der<lb/>
Regel nur u&#x0364;ber die Ma&#x0364;dchen er&#x017F;trecken kann, u&#x0364;ber-<lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[117/0127] keits-Vereins, und andere Frauen von Honoratioren und angeſehenen Buͤrgern, zum Theil auch deren Toͤch- ter, abwechslungsweiſe ſich um die Jnduſtrie-Schulen, unentgeldlich, angenommen haben. Dieſe Frauenzim- mer beſorgen zum Theil nicht nur die oͤconomiſchen Angelegenheiten der Anſtalt, nahmentlich die Aufſuchung von Arbeitsbeſtellungen, die Anſchaffung der Arbeits- Materialien, das Aufſchreiben des Arbeits-Verdienſtes der Kinder, und die Verwerthung der Fabricate, ſon- dern es beſucht auch jedes derſelben wenigſtens Einmal in der Woche, oder es beſucht jeden Tag abwechslungs- weiſe eines dieſer Frauenzimmer die Anſtalt, theils um den Unterricht der Maͤdchen leiten zu helfen, ihre Ar- beiten, beſonders auch in Hinſicht auf Puͤnctlichkeit, zu pruͤfen, und das Betragen der Maͤdchen (uͤber de- ren Verhalten auch außerhalb der Anſtalt ſie geeignete Erkundigungen einziehen) in Hinſicht auf Reinlichkeit, Ordnung, und Sittlichkeit uͤberhaupt, zu beobachten, theils um nachzuſehen, ob die Lehrerinnen auf der ei- nen Seite es nicht an hinlaͤnglicher Unterweiſung und Zucht der Kinder fehlen laſſen, auf der anderen Seite aber dieſelben mit der erforderlichen Geduld und Nach- ſicht behandeln; ſie ſuchen auf jede Art die Lehrerinnen zu ermuntern und zu unterſtuͤtzen; was ihnen aber be- ſonders lobens- oder tadelnswerth vorkommt, das bemer- ken ſie in einem zu dieſem Zwecke zu haltenden Regi- ſter, das ſie jedesmal ihrer Nachfolgerinn uͤbergeben. §. 86. Weil jedoch der Antheil, welchen die Frauenzimmer an dieſem Geſchaͤfte nehmen, nicht uͤberall gleich leb- haft iſt, und in jedem Falle ihre Aufſicht ſich in der Regel nur uͤber die Maͤdchen erſtrecken kann, uͤber-

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/schmidlin_kinderindustrie_1821
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/schmidlin_kinderindustrie_1821/127
Zitationshilfe:	Schmidlin, Johann Gottlieb: Ueber öffentliche Kinder-Industrie-Anstalten überhaupt, und insbesondere in Württemberg. Stuttgart, 1821, S. 117. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schmidlin_kinderindustrie_1821/127>, abgerufen am 16.02.2025.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2025 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (Kontakt).

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2025. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.