Schmidlin, Johann Gottlieb: Ueber öffentliche Kinder-Industrie-Anstalten überhaupt, und insbesondere in Württemberg. Stuttgart, 1821.2) Uebersicht und Resultate der in Württemberg §. bereits bestehenden Anstalten dieser Art 26 -- 30. 3) Nothwendigkeit der Verbesserung der bereits bestehenden und der Einrichtung weiterer Anstalten dieser Art 31. 4) Mittel zu Beseitigung der - der Erreichung dieses Zweckes im Wege stehenden Hindernisse: A. Zweckmäßige Wahl der Beschäftigungs- Gegenstände: a) Ueberhaupt 32. b) Hand-Arbeiten. aa) Schwerere land- und hauswirth- schaftliche Arbeiten 33 -- 35. bb) Kunst-Arbeiten: aaa) Ueberhaupt 36 -- 42. bbb) Besondere Arten solcher Ar- beiten 43 -- 47. ccc) Anschaffung des Arbeits-Mate- rials 48. ddd) Absatz der Fabrikate 49. c) Jntellectuelle, religiöse, und moralische Bildung: aa) Ueberhaupt 50. bb) Jntellectuelle Bildung 51. cc) Religiöse Bildung 52. dd) Moralische Bildung 53. B. Aufmunterung der Kinder durch a) Strafen 54. b) Belohnungen 55. c) Register, Bücher, Schulfest etc. 56. 2) Ueberſicht und Reſultate der in Wuͤrttemberg §. bereits beſtehenden Anſtalten dieſer Art 26 — 30. 3) Nothwendigkeit der Verbeſſerung der bereits beſtehenden und der Einrichtung weiterer Anſtalten dieſer Art 31. 4) Mittel zu Beſeitigung der - der Erreichung dieſes Zweckes im Wege ſtehenden Hinderniſſe: A. Zweckmaͤßige Wahl der Beſchaͤftigungs- Gegenſtaͤnde: a) Ueberhaupt 32. b) Hand-Arbeiten. aa) Schwerere land- und hauswirth- ſchaftliche Arbeiten 33 — 35. bb) Kunſt-Arbeiten: aaa) Ueberhaupt 36 — 42. bbb) Beſondere Arten ſolcher Ar- beiten 43 — 47. ccc) Anſchaffung des Arbeits-Mate- rials 48. ddd) Abſatz der Fabrikate 49. c) Jntellectuelle, religioͤſe, und moraliſche Bildung: aa) Ueberhaupt 50. bb) Jntellectuelle Bildung 51. cc) Religioͤſe Bildung 52. dd) Moraliſche Bildung 53. B. Aufmunterung der Kinder durch a) Strafen 54. b) Belohnungen 55. c) Regiſter, Buͤcher, Schulfeſt ꝛc. 56. <TEI> <text> <front> <div type="contents"> <list> <item> <list> <pb facs="#f0008" n="IV"/> <item>2) Ueberſicht und Reſultate der in Wuͤrttemberg <space dim="horizontal"/> §.<lb/> bereits beſtehenden Anſtalten dieſer Art <space dim="horizontal"/> 26 — 30.</item><lb/> <item>3) Nothwendigkeit der Verbeſſerung der bereits<lb/> beſtehenden und der Einrichtung weiterer<lb/> Anſtalten dieſer Art <space dim="horizontal"/> 31.</item><lb/> <item>4) Mittel zu Beſeitigung der - der Erreichung<lb/> dieſes Zweckes im Wege ſtehenden Hinderniſſe:<lb/><list><item><hi rendition="#aq">A</hi>. Zweckmaͤßige Wahl der Beſchaͤftigungs-<lb/> Gegenſtaͤnde:<lb/><list><item><hi rendition="#aq">a</hi>) Ueberhaupt <space dim="horizontal"/> 32.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">b</hi>) Hand-Arbeiten.<lb/><list><item><hi rendition="#aq">aa</hi>) Schwerere land- und hauswirth-<lb/> ſchaftliche Arbeiten <space dim="horizontal"/> 33 — 35.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">bb</hi>) Kunſt-Arbeiten:<lb/><list><item><hi rendition="#aq">aaa</hi>) Ueberhaupt <space dim="horizontal"/> 36 — 42.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">bbb</hi>) Beſondere Arten ſolcher Ar-<lb/> beiten <space dim="horizontal"/> 43 — 47.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">ccc</hi>) Anſchaffung des Arbeits-Mate-<lb/> rials <space dim="horizontal"/> 48.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">ddd</hi>) Abſatz der Fabrikate <space dim="horizontal"/> 49.</item></list></item></list></item><lb/><item><hi rendition="#aq">c</hi>) Jntellectuelle, religioͤſe, und moraliſche<lb/> Bildung:<lb/><list><item><hi rendition="#aq">aa</hi>) Ueberhaupt <space dim="horizontal"/> 50.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">bb</hi>) Jntellectuelle Bildung <space dim="horizontal"/> 51.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">cc</hi>) Religioͤſe Bildung <space dim="horizontal"/> 52.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">dd</hi>) Moraliſche Bildung <space dim="horizontal"/> 53.</item></list></item></list></item><lb/><item><hi rendition="#aq">B</hi>. Aufmunterung der Kinder durch<lb/><list><item><hi rendition="#aq">a</hi>) Strafen <space dim="horizontal"/> 54.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">b</hi>) Belohnungen <space dim="horizontal"/> 55.</item><lb/><item><hi rendition="#aq">c</hi>) Regiſter, Buͤcher, Schulfeſt ꝛc. <space dim="horizontal"/> 56.</item></list></item></list><lb/></item> </list> </item> </list> </div> </front> </text> </TEI> [IV/0008]
2) Ueberſicht und Reſultate der in Wuͤrttemberg §.
bereits beſtehenden Anſtalten dieſer Art 26 — 30.
3) Nothwendigkeit der Verbeſſerung der bereits
beſtehenden und der Einrichtung weiterer
Anſtalten dieſer Art 31.
4) Mittel zu Beſeitigung der - der Erreichung
dieſes Zweckes im Wege ſtehenden Hinderniſſe:
A. Zweckmaͤßige Wahl der Beſchaͤftigungs-
Gegenſtaͤnde:
a) Ueberhaupt 32.
b) Hand-Arbeiten.
aa) Schwerere land- und hauswirth-
ſchaftliche Arbeiten 33 — 35.
bb) Kunſt-Arbeiten:
aaa) Ueberhaupt 36 — 42.
bbb) Beſondere Arten ſolcher Ar-
beiten 43 — 47.
ccc) Anſchaffung des Arbeits-Mate-
rials 48.
ddd) Abſatz der Fabrikate 49.
c) Jntellectuelle, religioͤſe, und moraliſche
Bildung:
aa) Ueberhaupt 50.
bb) Jntellectuelle Bildung 51.
cc) Religioͤſe Bildung 52.
dd) Moraliſche Bildung 53.
B. Aufmunterung der Kinder durch
a) Strafen 54.
b) Belohnungen 55.
c) Regiſter, Buͤcher, Schulfeſt ꝛc. 56.
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