Schreber, Daniel Gottlob Moritz: Kallipädie oder Erziehung zur Schönheit. Leipzig, 1858.INHALTSVERZEICHNISS. Seite 6) Bekleidung 188 Gesundheitsbedingungen des Kleiderschnittes 188 Schnürbrust 190 Bemerkungen über die wesentlichsten gewöhnlichen Kleidungsstücke 192 Fussbekleidung, für die Körperausbildung vielfach wichtig 193 7) Körperform, Haltungen und Gewohnheiten 195 Vorfallenlassen der Schultern und des Kopfes 195 Vorkehrungen dagegen, Gehübungen mit Balancirübungen des Kopfes zwei gymnastische Uebungen 196 Schulterband, Kopfhalter 197 Haltungen beim Sitzen 199 Arbeiten am Stehpulte unstatthaft 202 Geradhalter beim Schreiben 203 Dauer des Sitzens 206 Rückenlehnen der Sessel oder Bänke 208 Gehübungen gegen gewisse Haltungsfehler 208 Regelung des Laufens und Springens 209 Haltungsrücksichten beim Spielen, auch musikalischer Instrumente 211 Haltungsrücksichten bei häuslichen Beschäftigungen 211 8) Ausbildung und Pflege einzelner Theile 214 Sinnesorgane, besonders Augen 214 Mundhöhle, Sprechwerkzeuge, Fehler der Aussprache und andere üble Gewohnheiten 216 Pflege der Zähne 217 Verfahren gegen eine häufige Missgestaltung der Kinnladen 219 Pflege der Haare 221 " " Haut. Gesichtshaut. Rothe Hautfarbe der Hände und Arme 221 Achtsamkeit auf Bildung des Rückens 223 Regelmässige ärztliche Untersuchungen anzurathen 224 B. Geistige Seite. 1) Das Kind im Unterrichte 225 a) Wann soll der Unterricht beginnen? 226 b) Ob öffentlicher oder Haus-Unterricht den Vorzug verdiene? 227 c) Oberste Grundsätze für die Unterrichtsmethode 228 d) Zwei specielle Wünsche 233 2) Das Kind mit seinen Aeltern 235 Freiwilliger, selbstbewusster Gehorsam 235 Selbständige sittliche Willenskraft 236 Zwei Beispiele aus dem Leben 237 Prüfungen, Ueberwindungen, Muth 238 Probehaltige Wahrheitstreue, Versprechen, Beschlüsse 240 Leidenschaftlichkeit (mürrischer, ärgerlicher Sinn, freudige Exal- tation) 241 INHALTSVERZEICHNISS. Seite 6) Bekleidung 188 Gesundheitsbedingungen des Kleiderschnittes 188 Schnürbrust 190 Bemerkungen über die wesentlichsten gewöhnlichen Kleidungsstücke 192 Fussbekleidung, für die Körperausbildung vielfach wichtig 193 7) Körperform, Haltungen und Gewohnheiten 195 Vorfallenlassen der Schultern und des Kopfes 195 Vorkehrungen dagegen, Gehübungen mit Balancirübungen des Kopfes zwei gymnastische Uebungen 196 Schulterband, Kopfhalter 197 Haltungen beim Sitzen 199 Arbeiten am Stehpulte unstatthaft 202 Geradhalter beim Schreiben 203 Dauer des Sitzens 206 Rückenlehnen der Sessel oder Bänke 208 Gehübungen gegen gewisse Haltungsfehler 208 Regelung des Laufens und Springens 209 Haltungsrücksichten beim Spielen, auch musikalischer Instrumente 211 Haltungsrücksichten bei häuslichen Beschäftigungen 211 8) Ausbildung und Pflege einzelner Theile 214 Sinnesorgane, besonders Augen 214 Mundhöhle, Sprechwerkzeuge, Fehler der Aussprache und andere üble Gewohnheiten 216 Pflege der Zähne 217 Verfahren gegen eine häufige Missgestaltung der Kinnladen 219 Pflege der Haare 221 〃 〃 Haut. Gesichtshaut. Rothe Hautfarbe der Hände und Arme 221 Achtsamkeit auf Bildung des Rückens 223 Regelmässige ärztliche Untersuchungen anzurathen 224 B. Geistige Seite. 1) Das Kind im Unterrichte 225 a) Wann soll der Unterricht beginnen? 226 b) Ob öffentlicher oder Haus-Unterricht den Vorzug verdiene? 227 c) Oberste Grundsätze für die Unterrichtsmethode 228 d) Zwei specielle Wünsche 233 2) Das Kind mit seinen Aeltern 235 Freiwilliger, selbstbewusster Gehorsam 235 Selbständige sittliche Willenskraft 236 Zwei Beispiele aus dem Leben 237 Prüfungen, Ueberwindungen, Muth 238 Probehaltige Wahrheitstreue, Versprechen, Beschlüsse 240 Leidenschaftlichkeit (mürrischer, ärgerlicher Sinn, freudige Exal- tation) 241 <TEI> <text> <front> <div type="contents"> <div n="1"> <list> <item> <list> <pb facs="#f0017" n="XIII"/> <fw place="top" type="header">INHALTSVERZEICHNISS.</fw><lb/> <item rendition="#right">Seite</item><lb/> <item>6) <hi rendition="#g">Bekleidung</hi> <space dim="horizontal"/> 188<lb/><list><item>Gesundheitsbedingungen des Kleiderschnittes <space dim="horizontal"/> 188</item><lb/><item>Schnürbrust <space dim="horizontal"/> 190</item><lb/><item>Bemerkungen über die wesentlichsten gewöhnlichen Kleidungsstücke <space dim="horizontal"/> 192</item><lb/><item>Fussbekleidung, für die Körperausbildung vielfach wichtig <space dim="horizontal"/> 193</item></list></item><lb/> <item>7) <hi rendition="#g">Körperform, Haltungen und Gewohnheiten</hi> <space dim="horizontal"/> 195<lb/><list><item>Vorfallenlassen der Schultern und des Kopfes <space dim="horizontal"/> 195<lb/><list><item>Vorkehrungen dagegen, Gehübungen mit Balancirübungen des Kopfes<lb/> zwei gymnastische Uebungen <space dim="horizontal"/> 196</item><lb/><item>Schulterband, Kopfhalter <space dim="horizontal"/> 197</item></list></item><lb/><item>Haltungen beim Sitzen <space dim="horizontal"/> 199<lb/><list><item>Arbeiten am Stehpulte unstatthaft <space dim="horizontal"/> 202</item><lb/><item>Geradhalter beim Schreiben <space dim="horizontal"/> 203</item><lb/><item>Dauer des Sitzens <space dim="horizontal"/> 206</item><lb/><item>Rückenlehnen der Sessel oder Bänke <space dim="horizontal"/> 208</item></list></item><lb/><item>Gehübungen gegen gewisse Haltungsfehler <space dim="horizontal"/> 208</item><lb/><item>Regelung des Laufens und Springens <space dim="horizontal"/> 209</item><lb/><item>Haltungsrücksichten beim Spielen, auch musikalischer Instrumente <space dim="horizontal"/> 211</item><lb/><item>Haltungsrücksichten bei häuslichen Beschäftigungen <space dim="horizontal"/> 211</item></list></item><lb/> <item>8) <hi rendition="#g">Ausbildung und Pflege einzelner Theile</hi> <space dim="horizontal"/> 214<lb/><list><item>Sinnesorgane, besonders Augen <space dim="horizontal"/> 214</item><lb/><item>Mundhöhle, Sprechwerkzeuge, Fehler der Aussprache und andere üble<lb/> Gewohnheiten <space dim="horizontal"/> 216</item><lb/><item>Pflege der Zähne <space dim="horizontal"/> 217</item><lb/><item>Verfahren gegen eine häufige Missgestaltung der Kinnladen <space dim="horizontal"/> 219</item><lb/><item>Pflege der Haare <space dim="horizontal"/> 221</item><lb/><item>〃 〃 Haut. 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INHALTSVERZEICHNISS.
Seite
6) Bekleidung 188
Gesundheitsbedingungen des Kleiderschnittes 188
Schnürbrust 190
Bemerkungen über die wesentlichsten gewöhnlichen Kleidungsstücke 192
Fussbekleidung, für die Körperausbildung vielfach wichtig 193
7) Körperform, Haltungen und Gewohnheiten 195
Vorfallenlassen der Schultern und des Kopfes 195
Vorkehrungen dagegen, Gehübungen mit Balancirübungen des Kopfes
zwei gymnastische Uebungen 196
Schulterband, Kopfhalter 197
Haltungen beim Sitzen 199
Arbeiten am Stehpulte unstatthaft 202
Geradhalter beim Schreiben 203
Dauer des Sitzens 206
Rückenlehnen der Sessel oder Bänke 208
Gehübungen gegen gewisse Haltungsfehler 208
Regelung des Laufens und Springens 209
Haltungsrücksichten beim Spielen, auch musikalischer Instrumente 211
Haltungsrücksichten bei häuslichen Beschäftigungen 211
8) Ausbildung und Pflege einzelner Theile 214
Sinnesorgane, besonders Augen 214
Mundhöhle, Sprechwerkzeuge, Fehler der Aussprache und andere üble
Gewohnheiten 216
Pflege der Zähne 217
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〃 〃 Haut. Gesichtshaut. Rothe Hautfarbe der Hände und Arme 221
Achtsamkeit auf Bildung des Rückens 223
Regelmässige ärztliche Untersuchungen anzurathen 224
B. Geistige Seite.
1) Das Kind im Unterrichte 225
a) Wann soll der Unterricht beginnen? 226
b) Ob öffentlicher oder Haus-Unterricht den Vorzug verdiene? 227
c) Oberste Grundsätze für die Unterrichtsmethode 228
d) Zwei specielle Wünsche 233
2) Das Kind mit seinen Aeltern 235
Freiwilliger, selbstbewusster Gehorsam 235
Selbständige sittliche Willenskraft 236
Zwei Beispiele aus dem Leben 237
Prüfungen, Ueberwindungen, Muth 238
Probehaltige Wahrheitstreue, Versprechen, Beschlüsse 240
Leidenschaftlichkeit (mürrischer, ärgerlicher Sinn, freudige Exal-
tation) 241
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