Weise, Christian: Der freymüthige und höfliche Redner. Leipzig, 1693.
wieder in ein sauer Kraut-Faß gefallen seyn. Qvind. Es muß ihm Ammts wegen auf- geleget werden/ daß er flugs kömmt. Schil. Wir wollen ihm von seinem Dien- ste sustentiren. Abd. Suspendiren wird der Herr meynen. Er hätte verdienet/ daß wir ein leibhaff- tig Suspendium mit ihm vornehmen. Cars. Es hätte nicht viel zu bedeuten/ wenn wir gleich die Schule gar abschaffeten. Ehe die Leute alle sterben/ die da lesen können/ so hat man Zeit/ daß man wie- der an eine neue Schule gedencket. Qvind. Jch meynte/ wenn der Schulmei- ster nicht da wäre/ so könte der Herr Verwalter seine Person viel besser prae- sentiren. Cap. Stille/ stille/ mit solchen absurditä- ten: Jch werde dem Schulmeister nicht nachgehen. Der Herr Gerichts- Scholtze könte sich bey seinem neuen Amte stattlich legitimiren. Qvind. Jch bin das Ober-Haupt: Also kan ich nicht als ein Diener von unserm Collegio wegreisen. Schil.
wieder in ein ſauer Kraut-Faß gefallen ſeyn. Qvind. Es muß ihm Ammts wegen auf- geleget werden/ daß er flugs koͤmmt. Schil. Wir wollen ihm von ſeinem Dien- ſte ſuſtentiren. Abd. Suſpendiren wird der Herr meynen. Er haͤtte verdienet/ daß wir ein leibhaff- tig Suſpendium mit ihm vornehmen. Cars. Es haͤtte nicht viel zu bedeuten/ wenn wir gleich die Schule gar abſchaffeten. Ehe die Leute alle ſterben/ die da leſen koͤnnen/ ſo hat man Zeit/ daß man wie- der an eine neue Schule gedencket. Qvind. Jch meynte/ wenn der Schulmei- ſter nicht da waͤre/ ſo koͤnte der Herr Verwalter ſeine Perſon viel beſſer præ- ſentiren. Cap. Stille/ ſtille/ mit ſolchen abſurditaͤ- ten: Jch werde dem Schulmeiſter nicht nachgehen. Der Herr Gerichts- Scholtze koͤnte ſich bey ſeinem neuen Amte ſtattlich legitimiren. Qvind. Jch bin das Ober-Haupt: Alſo kan ich nicht als ein Diener von unſerm Collegio wegreiſen. Schil.
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wieder in ein ſauer Kraut-Faß gefallen
ſeyn.
Qvind. Es muß ihm Ammts wegen auf-
geleget werden/ daß er flugs koͤmmt.
Schil. Wir wollen ihm von ſeinem Dien-
ſte ſuſtentiren.
Abd. Suſpendiren wird der Herr meynen.
Er haͤtte verdienet/ daß wir ein leibhaff-
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Cars. Es haͤtte nicht viel zu bedeuten/ wenn
wir gleich die Schule gar abſchaffeten.
Ehe die Leute alle ſterben/ die da leſen
koͤnnen/ ſo hat man Zeit/ daß man wie-
der an eine neue Schule gedencket.
Qvind. Jch meynte/ wenn der Schulmei-
ſter nicht da waͤre/ ſo koͤnte der Herr
Verwalter ſeine Perſon viel beſſer præ-
ſentiren.
Cap. Stille/ ſtille/ mit ſolchen abſurditaͤ-
ten: Jch werde dem Schulmeiſter
nicht nachgehen. Der Herr Gerichts-
Scholtze koͤnte ſich bey ſeinem neuen
Amte ſtattlich legitimiren.
Qvind. Jch bin das Ober-Haupt: Alſo
kan ich nicht als ein Diener von unſerm
Collegio wegreiſen.
Schil.
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