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Blumenbach, Johann Friedrich: Über den Bildungstrieb. Göttingen, 1789.

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hirn noch wie ein weicher Brey
war, schon der ganze knorplichte
Boden der Hirnhöle (basis cranii)
mit allen seinen Gruben, Oeffnun-
gen und Hügeln aufs schärfste und
deutlichste ausgewirkt, obgleich
weder am Keilbein, noch am Fel-
senbein etc. auch nur die minderte
Spur eines Knochenkerns zu finden
war.

So wenig nun bey Vorausfetzung
der präformirten Keime abzusehen
ist, was sie so lange Zeit, nachdem
sie an den Ort ihrer Bestimmung
angelangt, befruchtet, und zur
Entwickelung angereizt sind, dem-
ohngeachtet davon zurückhalten kan;
eben so wenig steht zu begreifen,
warum sie nun nach dieser räthsel-
haften Pause mit einem mal so plötz-
lich und gleich zu einer so ansehn-
lichen Grösse sich auswickeln sollen
u. s. w. Hingegen hat es nach dem

hirn noch wie ein weicher Brey
war, schon der ganze knorplichte
Boden der Hirnhöle (basis cranii)
mit allen seinen Gruben, Oeffnun-
gen und Hügeln aufs schärfste und
deutlichste ausgewirkt, obgleich
weder am Keilbein, noch am Fel-
senbein ꝛc. auch nur die minderte
Spur eines Knochenkerns zu finden
war.

So wenig nun bey Vorausfetzung
der präformirten Keime abzusehen
ist, was sie so lange Zeit, nachdem
sie an den Ort ihrer Bestimmung
angelangt, befruchtet, und zur
Entwickelung angereizt sind, dem-
ohngeachtet davon zurückhalten kan;
eben so wenig steht zu begreifen,
warum sie nun nach dieser räthsel-
haften Pause mit einem mal so plötz-
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[96/0108] hirn noch wie ein weicher Brey war, schon der ganze knorplichte Boden der Hirnhöle (basis cranii) mit allen seinen Gruben, Oeffnun- gen und Hügeln aufs schärfste und deutlichste ausgewirkt, obgleich weder am Keilbein, noch am Fel- senbein ꝛc. auch nur die minderte Spur eines Knochenkerns zu finden war. So wenig nun bey Vorausfetzung der präformirten Keime abzusehen ist, was sie so lange Zeit, nachdem sie an den Ort ihrer Bestimmung angelangt, befruchtet, und zur Entwickelung angereizt sind, dem- ohngeachtet davon zurückhalten kan; eben so wenig steht zu begreifen, warum sie nun nach dieser räthsel- haften Pause mit einem mal so plötz- lich und gleich zu einer so ansehn- lichen Grösse sich auswickeln sollen u. s. w. Hingegen hat es nach dem

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Zitationshilfe: Blumenbach, Johann Friedrich: Über den Bildungstrieb. Göttingen, 1789, S. 96. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/blumenbach_bildungstrieb_1789/108>, abgerufen am 21.11.2024.