Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Burdach, Karl Friedrich: Propädeutik zum Studium der gesammten Heilkunst. Leipzig, 1800.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Dritter Theil.

ses gleichförmiges Maas von Ideen empfängt, und da-
durch mit dem ganzen Umfange der Heilkunst ganz allmäh-
lig bekannt wird, dahingegen man bey dem Privatstudium
wegen des geschwinden Fassens die Gegenstände zu eilig
verläßt, und weder dem Gedächtnisse, noch der Urtheilskraft
die gehörige Zeit läßt, diesen Stoff zu verarbeiten. -- Man
verhüte aus derselben Ursache alle Lücken im Besuchen der
Vorlesungen, und halte sich daher auch in dieser Rücksicht
Manuscripte.

§ 571.

Eher noch können die Nebenwissenschaften der Heilkunst
durch das Privatstudium erlernt werden, weil hier nicht so-
wohl neue Ideen vorgetragen, als vielmehr die schon be-
kannten neu geordnet, und auf einen anderen bestimmten
Zweck bezogen werden.

§ 572.

In jedem Fache macht man größere Fortschritte, sobald
man sich für dasselbe interessirt. Man suche also bey dem
Studium einer jeden einzelnen Wissenschaft der Heilkunst der-
selben Geschmack abzugewinnen, und da wir diesen Zweck
dadurch erreichen, daß wir unsere Kräfte an den Gegenstän-
den der Wissenschaften selbst üben, so untersuche man selbst
das was man kennen gelernt hat: man lege z. B. naturhisto-
rische, anatomische, pharmaceutische Sammlungen an, man
zergliedre Pflanzen und Mineralien, thierische und mensch-
liche Körper, man stelle chemische Untersuchungen an, man
nehme Versuche über physiologische Gegenstände vor, man
suche bey seiner Lektüre und bey andern Gelegenheiten eigne
Resultate zu finden, oder über die bekannten Wahrheiten
Gewißheit zu erlangen, man benutze frühzeitig die Gelegen-
heit, Kranke zu beobachten etc.

§ 573.

Dritter Theil.

ſes gleichfoͤrmiges Maas von Ideen empfaͤngt, und da-
durch mit dem ganzen Umfange der Heilkunſt ganz allmaͤh-
lig bekannt wird, dahingegen man bey dem Privatſtudium
wegen des geſchwinden Faſſens die Gegenſtaͤnde zu eilig
verlaͤßt, und weder dem Gedaͤchtniſſe, noch der Urtheilskraft
die gehoͤrige Zeit laͤßt, dieſen Stoff zu verarbeiten. — Man
verhuͤte aus derſelben Urſache alle Luͤcken im Beſuchen der
Vorleſungen, und halte ſich daher auch in dieſer Ruͤckſicht
Manuſcripte.

§ 571.

Eher noch koͤnnen die Nebenwiſſenſchaften der Heilkunſt
durch das Privatſtudium erlernt werden, weil hier nicht ſo-
wohl neue Ideen vorgetragen, als vielmehr die ſchon be-
kannten neu geordnet, und auf einen anderen beſtimmten
Zweck bezogen werden.

§ 572.

In jedem Fache macht man groͤßere Fortſchritte, ſobald
man ſich fuͤr daſſelbe intereſſirt. Man ſuche alſo bey dem
Studium einer jeden einzelnen Wiſſenſchaft der Heilkunſt der-
ſelben Geſchmack abzugewinnen, und da wir dieſen Zweck
dadurch erreichen, daß wir unſere Kraͤfte an den Gegenſtaͤn-
den der Wiſſenſchaften ſelbſt uͤben, ſo unterſuche man ſelbſt
das was man kennen gelernt hat: man lege z. B. naturhiſto-
riſche, anatomiſche, pharmaceutiſche Sammlungen an, man
zergliedre Pflanzen und Mineralien, thieriſche und menſch-
liche Koͤrper, man ſtelle chemiſche Unterſuchungen an, man
nehme Verſuche uͤber phyſiologiſche Gegenſtaͤnde vor, man
ſuche bey ſeiner Lektuͤre und bey andern Gelegenheiten eigne
Reſultate zu finden, oder uͤber die bekannten Wahrheiten
Gewißheit zu erlangen, man benutze fruͤhzeitig die Gelegen-
heit, Kranke zu beobachten ꝛc.

§ 573.

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="2">
        <div n="3">
          <div n="4">
            <div n="5">
              <div n="6">
                <p><pb facs="#f0194" n="176"/><fw place="top" type="header">Dritter Theil.</fw><lb/>
&#x017F;es gleichfo&#x0364;rmiges Maas von Ideen empfa&#x0364;ngt, und da-<lb/>
durch mit dem ganzen Umfange der Heilkun&#x017F;t ganz allma&#x0364;h-<lb/>
lig bekannt wird, dahingegen man bey dem Privat&#x017F;tudium<lb/>
wegen des ge&#x017F;chwinden Fa&#x017F;&#x017F;ens die Gegen&#x017F;ta&#x0364;nde zu eilig<lb/>
verla&#x0364;ßt, und weder dem Geda&#x0364;chtni&#x017F;&#x017F;e, noch der Urtheilskraft<lb/>
die geho&#x0364;rige Zeit la&#x0364;ßt, die&#x017F;en Stoff zu verarbeiten. &#x2014; Man<lb/>
verhu&#x0364;te aus der&#x017F;elben Ur&#x017F;ache alle Lu&#x0364;cken im Be&#x017F;uchen der<lb/>
Vorle&#x017F;ungen, und halte &#x017F;ich daher auch in die&#x017F;er Ru&#x0364;ck&#x017F;icht<lb/>
Manu&#x017F;cripte.</p>
              </div><lb/>
              <div n="6">
                <head>§ 571.</head><lb/>
                <p>Eher noch ko&#x0364;nnen die Nebenwi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaften der Heilkun&#x017F;t<lb/>
durch das Privat&#x017F;tudium erlernt werden, weil hier nicht &#x017F;o-<lb/>
wohl neue Ideen vorgetragen, als vielmehr die &#x017F;chon be-<lb/>
kannten neu geordnet, und auf einen anderen be&#x017F;timmten<lb/>
Zweck bezogen werden.</p>
              </div><lb/>
              <div n="6">
                <head>§ 572.</head><lb/>
                <p>In jedem Fache macht man gro&#x0364;ßere Fort&#x017F;chritte, &#x017F;obald<lb/>
man &#x017F;ich fu&#x0364;r da&#x017F;&#x017F;elbe intere&#x017F;&#x017F;irt. Man &#x017F;uche al&#x017F;o bey dem<lb/>
Studium einer jeden einzelnen Wi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaft der Heilkun&#x017F;t der-<lb/>
&#x017F;elben Ge&#x017F;chmack abzugewinnen, und da wir die&#x017F;en Zweck<lb/>
dadurch erreichen, daß wir un&#x017F;ere Kra&#x0364;fte an den Gegen&#x017F;ta&#x0364;n-<lb/>
den der Wi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaften &#x017F;elb&#x017F;t u&#x0364;ben, &#x017F;o unter&#x017F;uche man &#x017F;elb&#x017F;t<lb/>
das was man kennen gelernt hat: man lege z. B. naturhi&#x017F;to-<lb/>
ri&#x017F;che, anatomi&#x017F;che, pharmaceuti&#x017F;che Sammlungen an, man<lb/>
zergliedre Pflanzen und Mineralien, thieri&#x017F;che und men&#x017F;ch-<lb/>
liche Ko&#x0364;rper, man &#x017F;telle chemi&#x017F;che Unter&#x017F;uchungen an, man<lb/>
nehme Ver&#x017F;uche u&#x0364;ber phy&#x017F;iologi&#x017F;che Gegen&#x017F;ta&#x0364;nde vor, man<lb/>
&#x017F;uche bey &#x017F;einer Lektu&#x0364;re und bey andern Gelegenheiten eigne<lb/>
Re&#x017F;ultate zu finden, oder u&#x0364;ber die bekannten Wahrheiten<lb/>
Gewißheit zu erlangen, man benutze fru&#x0364;hzeitig die Gelegen-<lb/>
heit, Kranke zu beobachten &#xA75B;c.</p>
              </div><lb/>
              <fw place="bottom" type="catch">§ 573.</fw><lb/>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[176/0194] Dritter Theil. ſes gleichfoͤrmiges Maas von Ideen empfaͤngt, und da- durch mit dem ganzen Umfange der Heilkunſt ganz allmaͤh- lig bekannt wird, dahingegen man bey dem Privatſtudium wegen des geſchwinden Faſſens die Gegenſtaͤnde zu eilig verlaͤßt, und weder dem Gedaͤchtniſſe, noch der Urtheilskraft die gehoͤrige Zeit laͤßt, dieſen Stoff zu verarbeiten. — Man verhuͤte aus derſelben Urſache alle Luͤcken im Beſuchen der Vorleſungen, und halte ſich daher auch in dieſer Ruͤckſicht Manuſcripte. § 571. Eher noch koͤnnen die Nebenwiſſenſchaften der Heilkunſt durch das Privatſtudium erlernt werden, weil hier nicht ſo- wohl neue Ideen vorgetragen, als vielmehr die ſchon be- kannten neu geordnet, und auf einen anderen beſtimmten Zweck bezogen werden. § 572. In jedem Fache macht man groͤßere Fortſchritte, ſobald man ſich fuͤr daſſelbe intereſſirt. Man ſuche alſo bey dem Studium einer jeden einzelnen Wiſſenſchaft der Heilkunſt der- ſelben Geſchmack abzugewinnen, und da wir dieſen Zweck dadurch erreichen, daß wir unſere Kraͤfte an den Gegenſtaͤn- den der Wiſſenſchaften ſelbſt uͤben, ſo unterſuche man ſelbſt das was man kennen gelernt hat: man lege z. B. naturhiſto- riſche, anatomiſche, pharmaceutiſche Sammlungen an, man zergliedre Pflanzen und Mineralien, thieriſche und menſch- liche Koͤrper, man ſtelle chemiſche Unterſuchungen an, man nehme Verſuche uͤber phyſiologiſche Gegenſtaͤnde vor, man ſuche bey ſeiner Lektuͤre und bey andern Gelegenheiten eigne Reſultate zu finden, oder uͤber die bekannten Wahrheiten Gewißheit zu erlangen, man benutze fruͤhzeitig die Gelegen- heit, Kranke zu beobachten ꝛc. § 573.

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/burdach_propaedeutik_1800
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/burdach_propaedeutik_1800/194
Zitationshilfe:	Burdach, Karl Friedrich: Propädeutik zum Studium der gesammten Heilkunst. Leipzig, 1800, S. 176. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/burdach_propaedeutik_1800/194>, abgerufen am 25.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.