Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Furttenbach, Josef: Mannhaffter Kunst-Spiegel. Augsburg, 1663.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

Geographia.
setzen könne/ auff das aller einfältigest vorzutragen/ zu welchem Ende vnd hiezugegen ich dann auch/
ein schlechten gar vnsichtbaren gerust von Instrumenten/ ja anders nichts/ dann einig/ vnd alleinAuff eine
Mappen
zubringen.
mein in Anno 1644. in den Truck gegebene Mechanische Reisladen/ zu mir zunehmen/ jedoch aber/
vnd zu noch mehrer Beständigkeit die daselbst beym vierdten Kupfferblatt zufindenden Instrumenten/
vnd nemblich
Das viereckete Brettlin/ neben der also obein-
anderstehenden Nuß im Brettlin
Die rechte grosse Nuß
Den Dreyfuß
Den andern Standstecken
Den Schnierhaspel		Jetztmahlen zugebrauchen/ derselben Erklä-
rung dann/ auch wie solche zu verfertigen seyen/
in gedachtem Tractat der Mechanischen Reis-
laden von folio 99. biß 104. gar vmbständlich
seynd bescl rieben worden. Darauff ich mich nun referieren thue. Wann dann obbenambsete Instru-
menten allbereit bey der Stell zufinden seynd/ so wölle man im Namen GOttes den Anfang/ vnd also
auff hernach beschriebene Manier mit der Geographia procedieren.

Ich stelle demnach den Dreyfuß (darob die rechte grosse Nuß/ vnd ob derselbigen das viereckete
Brettlin ist allbereit auffgeschrauffet worden) in die höhe/ oder aber gar auff deß Kirchenthurns obern
Gang/ deß

Bergdorffs bey A. vnd sprich/ daß dises mein erster Stand seye/ jetzunder das Brettlin durch hilffHierzu
man die
Mechani-
sche Reis-
laden ge-
brauchen
kan.
der grossen Nuß/ also flach daligend/ dargestellt/ beneben die Mechanische Reisladen eröffnet/ auß der-
selbigen aber das Lineal/ Item drey Nadlen/ vnd ein wenig Handkitt herauß genommen/ die erste
Nadel in den ersten Standpuncten A. bey . die ander Nadel aber/ in den zu seiner Zeit gebrauchen-
den andern Standpuncten . jedoch zu eusserst am Rand deß Brettlins/ gantz vffrecht eingeschlagen/
welche beede Nadlen dann/ die zwey absehen gegen der Standlini hinüber mitbringen. Wann nun
besagte zwo Nadlen . vnd . obangedeuter massen/ vffrechter am Ranfft deß Brettlins dastehn/ so
solle man das gedachte Brettlin/ so lang vnd vil lincks oder rechts vmbwenden/ biß das man also über
beyde berührte Nadlen auff das Eck deß Kirchenthurns B. im Dorff Heigelingen/ bey solcher graden
Lini zusihet/ daselbsten so muß seiner Zeit der ander Stand verrichtet werden/ (woferr aber die distan-
tia nicht gar weit entlegen wäre/ so könte der ander Standstecken/ Senckelrecht/ bey dem Stand B.
auffgestellt/ vnd also der ander Stand mit ihme bemerckt werden.) Man messe demnach mit dem
Schnierhaspel/ zwischen beeden Ständen von A. gegen B. vnd befinden sich 100. grosse Rutten (jede
derselben zu 10. Schuch gerechnet) im Feld daraussen/ das wird nun bemerckt.

Anjetzo vnd auff dem Brettlin/ so theile man die weite von A. gegen . auch in 100. kleine
Rutten/ vnd mache neben zu am Brettlin gleicherweiß ein verjüngten Masstab/ der ist mit ^. be-
zeichnet/ theile denselbigen auch in 100. kleine verjüngte Rutten ab/ welcher dann zum verjüngern auff
besagtem Brettlin zubrauchen ist. Ferner/ vnd zu vorderist am Lineal/ bey . mit dem zuvor er-
wöhnten Handkitt/ die dritte Nadel vffrecht angekleibet/ welche deß Lineals absehen gegen den Dörffern
hinauß/ mitbringet/ man solle aber jetzunder den hindern Theil deß Lineals/ satt an die erste Nadel .
anlegen (vnd jederzeit daselbsten hinden/ also satt anligen lassen/ aber das vordere Theil deß Lineals bey
. wird wie bald folgen solle allweg auff die Dörffer herumber gewendet werden) vnd den Anfang
der Gesichter also machen. Erstlich so wird vom ersten Stand A. über beede Nadlen . vnd .Den ersten
Stand zu
observie-
ren.
auff den andern Stand B. das ist eben das Eck am Thurn zu Heigelingen/ gesehen/ damit also A. .
vnd B. just auff grader Lini auffeinander zusehend/ dastanden/ alsdann so solle das Brettlin/ das ist
der erste Stand A. nicht mehr verruckt werden/ aber das Lineal wie gemeldt/ mit seinem hindern
Theil/ satt an die Nadel . angelegt/ mit seinem vordern Theil aber/ so lang vmbgewendet werden/ biß
das man über die Nadel . auff die Lineals Nadel . vnd zugleich auch auff den Eckpuncten zum
Kirchenthurn/ deß Dorffs Guttingen/ scharpff dahin sihet/ alsdann so wird von der ersten Standna-
del . an dem Lineal her/ über . biß an den Ranfft deß Brettlins zu C. hinauß/ nur ein blinde Lini
mit dem Beinstefft (welcher auch in der Mechanischen Reisladen ligt) gezogen/ die dann für die Go-
sichtlini so auff Guttingen zulaufft/ gehalten wird.

Jetzunder das Lineal besser hinein geruckt/ biß das man von der Nadel . über . auff Her-
renburg zusihet/ abermahlen an dem Lineal her/ ein blinden Riß auff dem Brettlin von biß in D.
gezogen/ ferner das Lineal noch besser hinfür geruckt/ biß das man über . vnd . auff Wildberg
zusihet/ widerumben mit dem Bainstefft ein blinde Lini auff dem Brettlin gezogen/ vnd dieselbige mit
E. bemerckt/ weiter das Lineal fürbaß gewendet/ vnd auff Wespen geruckt/ alsdann daran her/ von
. über . ein blinde Lini gezogen/ die schlägt nun bey F. auff dem Brettlin ein/ Item das Lineal ge-
gen Ordingen geruckt/ ingleichem ein blinde Lini von . über . hinauß gezogen/ die thut auff dem
Brettlin in G. einschlagen. Ferner das Lineal auff Selden zugerichtet/ nochmahlen daran her/ ein

blinde

Geographia.
ſetzen koͤnne/ auff das aller einfaͤltigeſt vorzutragen/ zu welchem Ende vnd hiezugegen ich dann auch/
ein ſchlechten gar vnſichtbaren geruſt von Inſtrumenten/ ja anders nichts/ dann einig/ vnd alleinAuff eine
Mappen
zubringen.
mein in Anno 1644. in den Truck gegebene Mechaniſche Reisladen/ zu mir zunehmen/ jedoch aber/
vnd zu noch mehrer Beſtaͤndigkeit die daſelbſt beym vierdten Kupfferblatt zufindenden Inſtrumenten/
vnd nemblich
Das viereckete Brettlin/ neben der alſo obein-
anderſtehenden Nuß im Brettlin
Die rechte groſſe Nuß
Den Dreyfuß
Den andern Standſtecken
Den Schnierhaſpel		Jetztmahlen zugebrauchen/ derſelben Erklaͤ-
rung dann/ auch wie ſolche zu verfertigen ſeyen/
in gedachtem Tractat der Mechaniſchen Reis-
laden von folio 99. biß 104. gar vmbſtaͤndlich
ſeynd beſcl rieben worden. Darauff ich mich nun referieren thue. Wann dann obbenambſete Inſtru-
menten allbereit bey der Stell zufinden ſeynd/ ſo woͤlle man im Namen GOttes den Anfang/ vnd alſo
auff hernach beſchriebene Manier mit der Geographia procedieren.

Ich ſtelle demnach den Dreyfuß (darob die rechte groſſe Nuß/ vnd ob derſelbigen das viereckete
Brettlin iſt allbereit auffgeſchrauffet worden) in die hoͤhe/ oder aber gar auff deß Kirchenthurns obern
Gang/ deß

Bergdorffs bey A. vnd ſprich/ daß diſes mein erſter Stand ſeye/ jetzunder das Brettlin durch hilffHierzu
man die
Mechani-
ſche Reis-
laden ge-
brauchen
kan.
der groſſen Nuß/ alſo flach daligend/ dargeſtellt/ beneben die Mechaniſche Reisladen eroͤffnet/ auß der-
ſelbigen aber das Lineal/ Item drey Nadlen/ vnd ein wenig Handkitt herauß genommen/ die erſte
Nadel in den erſten Standpuncten A. bey ☍. die ander Nadel aber/ in den zu ſeiner Zeit gebrauchen-
den andern Standpuncten ♀. jedoch zu euſſerſt am Rand deß Brettlins/ gantz vffrecht eingeſchlagen/
welche beede Nadlen dann/ die zwey abſehen gegen der Standlini hinuͤber mitbringen. Wann nun
beſagte zwo Nadlen ☍. vnd ♀. obangedeuter maſſen/ vffrechter am Ranfft deß Brettlins daſtehn/ ſo
ſolle man das gedachte Brettlin/ ſo lang vnd vil lincks oder rechts vmbwenden/ biß das man alſo uͤber
beyde beruͤhrte Nadlen auff das Eck deß Kirchenthurns B. im Dorff Heigelingen/ bey ſolcher graden
Lini zuſihet/ daſelbſten ſo muß ſeiner Zeit der ander Stand verrichtet werden/ (woferꝛ aber die diſtan-
tia nicht gar weit entlegen waͤre/ ſo koͤnte der ander Standſtecken/ Senckelrecht/ bey dem Stand B.
auffgeſtellt/ vnd alſo der ander Stand mit ihme bemerckt werden.) Man meſſe demnach mit dem
Schnierhaſpel/ zwiſchen beeden Staͤnden von A. gegen B. vnd befinden ſich 100. groſſe Rutten (jede
derſelben zu 10. Schuch gerechnet) im Feld darauſſen/ das wird nun bemerckt.

Anjetzo vnd auff dem Brettlin/ ſo theile man die weite von A. gegen ♀. auch in 100. kleine
Rutten/ vnd mache neben zu am Brettlin gleicherweiß ein verjuͤngten Masſtab/ der iſt mit △. be-
zeichnet/ theile denſelbigen auch in 100. kleine verjuͤngte Rutten ab/ welcher dann zum verjuͤngern auff
beſagtem Brettlin zubrauchen iſt. Ferner/ vnd zu vorderiſt am Lineal/ bey ✶. mit dem zuvor er-
woͤhnten Handkitt/ die dritte Nadel vffrecht angekleibet/ welche deß Lineals abſehen gegen den Doͤrffern
hinauß/ mitbringet/ man ſolle aber jetzunder den hindern Theil deß Lineals/ ſatt an die erſte Nadel ☍.
anlegen (vnd jederzeit daſelbſten hinden/ alſo ſatt anligen laſſen/ aber das vordere Theil deß Lineals bey
✶. wird wie bald folgen ſolle allweg auff die Doͤrffer herumber gewendet werden) vnd den Anfang
der Geſichter alſo machen. Erſtlich ſo wird vom erſten Stand A. uͤber beede Nadlen ☍. vnd ♀.Den erſten
Stand zu
obſervie-
ren.
auff den andern Stand B. das iſt eben das Eck am Thurn zu Heigelingen/ geſehen/ damit alſo A. ♀.
vnd B. juſt auff grader Lini auffeinander zuſehend/ daſtanden/ alsdann ſo ſolle das Brettlin/ das iſt
der erſte Stand A. nicht mehr verruckt werden/ aber das Lineal wie gemeldt/ mit ſeinem hindern
Theil/ ſatt an die Nadel ☍. angelegt/ mit ſeinem vordern Theil aber/ ſo lang vmbgewendet werden/ biß
das man uͤber die Nadel ☍. auff die Lineals Nadel ✶. vnd zugleich auch auff den Eckpuncten zum
Kirchenthurn/ deß Dorffs Guttingen/ ſcharpff dahin ſihet/ alsdann ſo wird von der erſten Standna-
del ☍. an dem Lineal her/ uͤber ✶. biß an den Ranfft deß Brettlins zu C. hinauß/ nur ein blinde Lini
mit dem Beinſtefft (welcher auch in der Mechaniſchen Reisladen ligt) gezogen/ die dann fuͤr die Go-
ſichtlini ſo auff Guttingen zulaufft/ gehalten wird.

Jetzunder das Lineal beſſer hinein geruckt/ biß das man von der Nadel ☍. uͤber ✶. auff Her-
renburg zuſihet/ abermahlen an dem Lineal her/ ein blinden Riß auff dem Brettlin von ☍ biß in D.
gezogen/ ferner das Lineal noch beſſer hinfuͤr geruckt/ biß das man uͤber ☍. vnd ✶. auff Wildberg
zuſihet/ widerumben mit dem Bainſtefft ein blinde Lini auff dem Brettlin gezogen/ vnd dieſelbige mit
E. bemerckt/ weiter das Lineal fuͤrbaß gewendet/ vnd auff Weſpen geruckt/ alsdann daran her/ von
☍. uͤber ✶. ein blinde Lini gezogen/ die ſchlaͤgt nun bey F. auff dem Brettlin ein/ Item das Lineal ge-
gen Ordingen geruckt/ ingleichem ein blinde Lini von ☍. uͤber ✶. hinauß gezogen/ die thut auff dem
Brettlin in G. einſchlagen. Ferner das Lineal auff Selden zugerichtet/ nochmahlen daran her/ ein

blinde
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p><pb facs="#f0121" n="83"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#aq">Geographia.</hi></fw><lb/>
&#x017F;etzen ko&#x0364;nne/ auff das aller einfa&#x0364;ltige&#x017F;t vorzutragen/ zu welchem Ende vnd hiezugegen ich dann auch/<lb/>
ein &#x017F;chlechten gar vn&#x017F;ichtbaren geru&#x017F;t von In&#x017F;trumenten/ ja anders nichts/ dann einig/ vnd allein<note place="right">Auff eine<lb/>
Mappen<lb/>
zubringen.</note><lb/>
mein in Anno 1644. in den Truck gegebene <hi rendition="#aq">Mechani</hi>&#x017F;che Reisladen/ zu mir zunehmen/ jedoch aber/<lb/>
vnd zu noch mehrer Be&#x017F;ta&#x0364;ndigkeit die da&#x017F;elb&#x017F;t beym vierdten Kupfferblatt zufindenden In&#x017F;trumenten/<lb/>
vnd nemblich<lb/><list rend="braced"><item>Das viereckete Brettlin/ neben der al&#x017F;o obein-<lb/>
ander&#x017F;tehenden Nuß im Brettlin<lb/>
Die rechte gro&#x017F;&#x017F;e Nuß<lb/>
Den Dreyfuß<lb/>
Den andern Stand&#x017F;tecken<lb/>
Den Schnierha&#x017F;pel</item><trailer>Jetztmahlen zugebrauchen/ der&#x017F;elben Erkla&#x0364;-<lb/>
rung dann/ auch wie &#x017F;olche zu verfertigen &#x017F;eyen/<lb/>
in gedachtem Tractat der <hi rendition="#aq">Mechani</hi>&#x017F;chen Reis-<lb/>
laden von <hi rendition="#aq">folio</hi> 99. biß 104. gar vmb&#x017F;ta&#x0364;ndlich</trailer></list><lb/>
&#x017F;eynd be&#x017F;cl rieben worden. Darauff ich mich nun referieren thue. Wann dann obbenamb&#x017F;ete In&#x017F;tru-<lb/>
menten allbereit bey der Stell zufinden &#x017F;eynd/ &#x017F;o wo&#x0364;lle man im Namen GOttes den Anfang/ vnd al&#x017F;o<lb/>
auff hernach be&#x017F;chriebene Manier mit der <hi rendition="#aq">Geographia</hi> procedieren.</p><lb/>
          <p>Ich &#x017F;telle demnach den Dreyfuß (darob die rechte gro&#x017F;&#x017F;e Nuß/ vnd ob der&#x017F;elbigen das viereckete<lb/>
Brettlin i&#x017F;t allbereit auffge&#x017F;chrauffet worden) in die ho&#x0364;he/ oder aber gar auff deß Kirchenthurns obern<lb/>
Gang/ deß</p><lb/>
          <p>Bergdorffs bey <hi rendition="#aq">A.</hi> vnd &#x017F;prich/ daß di&#x017F;es mein er&#x017F;ter Stand &#x017F;eye/ jetzunder das Brettlin durch hilff<note place="right">Hierzu<lb/>
man die<lb/>
Mechani-<lb/>
&#x017F;che Reis-<lb/>
laden ge-<lb/>
brauchen<lb/>
kan.</note><lb/>
der gro&#x017F;&#x017F;en Nuß/ al&#x017F;o flach daligend/ darge&#x017F;tellt/ beneben die <hi rendition="#aq">Mechani</hi>&#x017F;che Reisladen ero&#x0364;ffnet/ auß der-<lb/>
&#x017F;elbigen aber das Lineal/ Item drey Nadlen/ vnd ein wenig Handkitt herauß genommen/ die er&#x017F;te<lb/>
Nadel in den er&#x017F;ten Standpuncten <hi rendition="#aq">A.</hi> bey &#x260D;. die ander Nadel aber/ in den zu &#x017F;einer Zeit gebrauchen-<lb/>
den andern Standpuncten &#x2640;. jedoch zu eu&#x017F;&#x017F;er&#x017F;t am Rand deß Brettlins/ gantz vffrecht einge&#x017F;chlagen/<lb/>
welche beede Nadlen dann/ die zwey ab&#x017F;ehen gegen der Standlini hinu&#x0364;ber mitbringen. Wann nun<lb/>
be&#x017F;agte zwo Nadlen &#x260D;. vnd &#x2640;. obangedeuter ma&#x017F;&#x017F;en/ vffrechter am Ranfft deß Brettlins da&#x017F;tehn/ &#x017F;o<lb/>
&#x017F;olle man das gedachte Brettlin/ &#x017F;o lang vnd vil lincks oder rechts vmbwenden/ biß das man al&#x017F;o u&#x0364;ber<lb/>
beyde beru&#x0364;hrte Nadlen auff das Eck deß Kirchenthurns <hi rendition="#aq">B.</hi> im Dorff Heigelingen/ bey &#x017F;olcher graden<lb/>
Lini zu&#x017F;ihet/ da&#x017F;elb&#x017F;ten &#x017F;o muß &#x017F;einer Zeit der ander Stand verrichtet werden/ (wofer&#xA75B; aber die <hi rendition="#aq">di&#x017F;tan-<lb/>
tia</hi> nicht gar weit entlegen wa&#x0364;re/ &#x017F;o ko&#x0364;nte der ander Stand&#x017F;tecken/ Senckelrecht/ bey dem Stand <hi rendition="#aq">B.</hi><lb/>
auffge&#x017F;tellt/ vnd al&#x017F;o der ander Stand mit ihme bemerckt werden.) Man me&#x017F;&#x017F;e demnach mit dem<lb/>
Schnierha&#x017F;pel/ zwi&#x017F;chen beeden Sta&#x0364;nden von <hi rendition="#aq">A.</hi> gegen <hi rendition="#aq">B.</hi> vnd befinden &#x017F;ich 100. gro&#x017F;&#x017F;e Rutten (jede<lb/>
der&#x017F;elben zu 10. Schuch gerechnet) im Feld darau&#x017F;&#x017F;en/ das wird nun bemerckt.</p><lb/>
          <p>Anjetzo vnd auff dem Brettlin/ &#x017F;o theile man die weite von <hi rendition="#aq">A.</hi> gegen &#x2640;. auch in 100. kleine<lb/>
Rutten/ vnd mache neben zu am Brettlin gleicherweiß ein verju&#x0364;ngten Mas&#x017F;tab/ der i&#x017F;t mit &#x25B3;. be-<lb/>
zeichnet/ theile den&#x017F;elbigen auch in 100. kleine verju&#x0364;ngte Rutten ab/ welcher dann zum verju&#x0364;ngern auff<lb/>
be&#x017F;agtem Brettlin zubrauchen i&#x017F;t. Ferner/ vnd zu vorderi&#x017F;t am Lineal/ bey &#x2736;. mit dem zuvor er-<lb/>
wo&#x0364;hnten Handkitt/ die dritte Nadel vffrecht angekleibet/ welche deß Lineals ab&#x017F;ehen gegen den Do&#x0364;rffern<lb/>
hinauß/ mitbringet/ man &#x017F;olle aber jetzunder den hindern Theil deß Lineals/ &#x017F;att an die er&#x017F;te Nadel &#x260D;.<lb/>
anlegen (vnd jederzeit da&#x017F;elb&#x017F;ten hinden/ al&#x017F;o &#x017F;att anligen la&#x017F;&#x017F;en/ aber das vordere Theil deß Lineals bey<lb/>
&#x2736;. wird wie bald folgen &#x017F;olle allweg auff die Do&#x0364;rffer herumber gewendet werden) vnd den Anfang<lb/>
der Ge&#x017F;ichter al&#x017F;o machen. Er&#x017F;tlich &#x017F;o wird vom er&#x017F;ten Stand <hi rendition="#aq">A.</hi> u&#x0364;ber beede Nadlen &#x260D;. vnd &#x2640;.<note place="right">Den er&#x017F;ten<lb/>
Stand zu<lb/>
ob&#x017F;ervie-<lb/>
ren.</note><lb/>
auff den andern Stand <hi rendition="#aq">B.</hi> das i&#x017F;t eben das Eck am Thurn zu Heigelingen/ ge&#x017F;ehen/ damit al&#x017F;o <hi rendition="#aq">A.</hi> &#x2640;.<lb/>
vnd <hi rendition="#aq">B.</hi> ju&#x017F;t auff grader Lini auffeinander zu&#x017F;ehend/ da&#x017F;tanden/ alsdann &#x017F;o &#x017F;olle das Brettlin/ das i&#x017F;t<lb/>
der er&#x017F;te Stand <hi rendition="#aq">A.</hi> nicht mehr verruckt werden/ aber das Lineal wie gemeldt/ mit &#x017F;einem hindern<lb/>
Theil/ &#x017F;att an die Nadel &#x260D;. angelegt/ mit &#x017F;einem vordern Theil aber/ &#x017F;o lang vmbgewendet werden/ biß<lb/>
das man u&#x0364;ber die Nadel &#x260D;. auff die Lineals Nadel &#x2736;. vnd zugleich auch auff den Eckpuncten zum<lb/>
Kirchenthurn/ deß Dorffs Guttingen/ &#x017F;charpff dahin &#x017F;ihet/ alsdann &#x017F;o wird von der er&#x017F;ten Standna-<lb/>
del &#x260D;. an dem Lineal her/ u&#x0364;ber &#x2736;. biß an den Ranfft deß Brettlins zu <hi rendition="#aq">C.</hi> hinauß/ nur ein blinde Lini<lb/>
mit dem Bein&#x017F;tefft (welcher auch in der <hi rendition="#aq">Mechani</hi>&#x017F;chen Reisladen ligt) gezogen/ die dann fu&#x0364;r die Go-<lb/>
&#x017F;ichtlini &#x017F;o auff Guttingen zulaufft/ gehalten wird.</p><lb/>
          <p>Jetzunder das Lineal be&#x017F;&#x017F;er hinein geruckt/ biß das man von der Nadel &#x260D;. u&#x0364;ber &#x2736;. auff Her-<lb/>
renburg zu&#x017F;ihet/ abermahlen an dem Lineal her/ ein blinden Riß auff dem Brettlin von &#x260D; biß in <hi rendition="#aq">D.</hi><lb/>
gezogen/ ferner das Lineal noch be&#x017F;&#x017F;er hinfu&#x0364;r geruckt/ biß das man u&#x0364;ber &#x260D;. vnd &#x2736;. auff Wildberg<lb/>
zu&#x017F;ihet/ widerumben mit dem Bain&#x017F;tefft ein blinde Lini auff dem Brettlin gezogen/ vnd die&#x017F;elbige mit<lb/><hi rendition="#aq">E.</hi> bemerckt/ weiter das Lineal fu&#x0364;rbaß gewendet/ vnd auff We&#x017F;pen geruckt/ alsdann daran her/ von<lb/>
&#x260D;. u&#x0364;ber &#x2736;. ein blinde Lini gezogen/ die &#x017F;chla&#x0364;gt nun bey <hi rendition="#aq">F.</hi> auff dem Brettlin ein/ Item das Lineal ge-<lb/>
gen Ordingen geruckt/ ingleichem ein blinde Lini von &#x260D;. u&#x0364;ber &#x2736;. hinauß gezogen/ die thut auff dem<lb/>
Brettlin in <hi rendition="#aq">G.</hi> ein&#x017F;chlagen. Ferner das Lineal auff Selden zugerichtet/ nochmahlen daran her/ ein<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">blinde</fw><lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[83/0121] Geographia. ſetzen koͤnne/ auff das aller einfaͤltigeſt vorzutragen/ zu welchem Ende vnd hiezugegen ich dann auch/ ein ſchlechten gar vnſichtbaren geruſt von Inſtrumenten/ ja anders nichts/ dann einig/ vnd allein mein in Anno 1644. in den Truck gegebene Mechaniſche Reisladen/ zu mir zunehmen/ jedoch aber/ vnd zu noch mehrer Beſtaͤndigkeit die daſelbſt beym vierdten Kupfferblatt zufindenden Inſtrumenten/ vnd nemblich Das viereckete Brettlin/ neben der alſo obein- anderſtehenden Nuß im Brettlin Die rechte groſſe Nuß Den Dreyfuß Den andern Standſtecken Den SchnierhaſpelJetztmahlen zugebrauchen/ derſelben Erklaͤ- rung dann/ auch wie ſolche zu verfertigen ſeyen/ in gedachtem Tractat der Mechaniſchen Reis- laden von folio 99. biß 104. gar vmbſtaͤndlich ſeynd beſcl rieben worden. Darauff ich mich nun referieren thue. Wann dann obbenambſete Inſtru- menten allbereit bey der Stell zufinden ſeynd/ ſo woͤlle man im Namen GOttes den Anfang/ vnd alſo auff hernach beſchriebene Manier mit der Geographia procedieren. Auff eine Mappen zubringen. Ich ſtelle demnach den Dreyfuß (darob die rechte groſſe Nuß/ vnd ob derſelbigen das viereckete Brettlin iſt allbereit auffgeſchrauffet worden) in die hoͤhe/ oder aber gar auff deß Kirchenthurns obern Gang/ deß Bergdorffs bey A. vnd ſprich/ daß diſes mein erſter Stand ſeye/ jetzunder das Brettlin durch hilff der groſſen Nuß/ alſo flach daligend/ dargeſtellt/ beneben die Mechaniſche Reisladen eroͤffnet/ auß der- ſelbigen aber das Lineal/ Item drey Nadlen/ vnd ein wenig Handkitt herauß genommen/ die erſte Nadel in den erſten Standpuncten A. bey ☍. die ander Nadel aber/ in den zu ſeiner Zeit gebrauchen- den andern Standpuncten ♀. jedoch zu euſſerſt am Rand deß Brettlins/ gantz vffrecht eingeſchlagen/ welche beede Nadlen dann/ die zwey abſehen gegen der Standlini hinuͤber mitbringen. Wann nun beſagte zwo Nadlen ☍. vnd ♀. obangedeuter maſſen/ vffrechter am Ranfft deß Brettlins daſtehn/ ſo ſolle man das gedachte Brettlin/ ſo lang vnd vil lincks oder rechts vmbwenden/ biß das man alſo uͤber beyde beruͤhrte Nadlen auff das Eck deß Kirchenthurns B. im Dorff Heigelingen/ bey ſolcher graden Lini zuſihet/ daſelbſten ſo muß ſeiner Zeit der ander Stand verrichtet werden/ (woferꝛ aber die diſtan- tia nicht gar weit entlegen waͤre/ ſo koͤnte der ander Standſtecken/ Senckelrecht/ bey dem Stand B. auffgeſtellt/ vnd alſo der ander Stand mit ihme bemerckt werden.) Man meſſe demnach mit dem Schnierhaſpel/ zwiſchen beeden Staͤnden von A. gegen B. vnd befinden ſich 100. groſſe Rutten (jede derſelben zu 10. Schuch gerechnet) im Feld darauſſen/ das wird nun bemerckt. Hierzu man die Mechani- ſche Reis- laden ge- brauchen kan. Anjetzo vnd auff dem Brettlin/ ſo theile man die weite von A. gegen ♀. auch in 100. kleine Rutten/ vnd mache neben zu am Brettlin gleicherweiß ein verjuͤngten Masſtab/ der iſt mit △. be- zeichnet/ theile denſelbigen auch in 100. kleine verjuͤngte Rutten ab/ welcher dann zum verjuͤngern auff beſagtem Brettlin zubrauchen iſt. Ferner/ vnd zu vorderiſt am Lineal/ bey ✶. mit dem zuvor er- woͤhnten Handkitt/ die dritte Nadel vffrecht angekleibet/ welche deß Lineals abſehen gegen den Doͤrffern hinauß/ mitbringet/ man ſolle aber jetzunder den hindern Theil deß Lineals/ ſatt an die erſte Nadel ☍. anlegen (vnd jederzeit daſelbſten hinden/ alſo ſatt anligen laſſen/ aber das vordere Theil deß Lineals bey ✶. wird wie bald folgen ſolle allweg auff die Doͤrffer herumber gewendet werden) vnd den Anfang der Geſichter alſo machen. Erſtlich ſo wird vom erſten Stand A. uͤber beede Nadlen ☍. vnd ♀. auff den andern Stand B. das iſt eben das Eck am Thurn zu Heigelingen/ geſehen/ damit alſo A. ♀. vnd B. juſt auff grader Lini auffeinander zuſehend/ daſtanden/ alsdann ſo ſolle das Brettlin/ das iſt der erſte Stand A. nicht mehr verruckt werden/ aber das Lineal wie gemeldt/ mit ſeinem hindern Theil/ ſatt an die Nadel ☍. angelegt/ mit ſeinem vordern Theil aber/ ſo lang vmbgewendet werden/ biß das man uͤber die Nadel ☍. auff die Lineals Nadel ✶. vnd zugleich auch auff den Eckpuncten zum Kirchenthurn/ deß Dorffs Guttingen/ ſcharpff dahin ſihet/ alsdann ſo wird von der erſten Standna- del ☍. an dem Lineal her/ uͤber ✶. biß an den Ranfft deß Brettlins zu C. hinauß/ nur ein blinde Lini mit dem Beinſtefft (welcher auch in der Mechaniſchen Reisladen ligt) gezogen/ die dann fuͤr die Go- ſichtlini ſo auff Guttingen zulaufft/ gehalten wird. Den erſten Stand zu obſervie- ren. Jetzunder das Lineal beſſer hinein geruckt/ biß das man von der Nadel ☍. uͤber ✶. auff Her- renburg zuſihet/ abermahlen an dem Lineal her/ ein blinden Riß auff dem Brettlin von ☍ biß in D. gezogen/ ferner das Lineal noch beſſer hinfuͤr geruckt/ biß das man uͤber ☍. vnd ✶. auff Wildberg zuſihet/ widerumben mit dem Bainſtefft ein blinde Lini auff dem Brettlin gezogen/ vnd dieſelbige mit E. bemerckt/ weiter das Lineal fuͤrbaß gewendet/ vnd auff Weſpen geruckt/ alsdann daran her/ von ☍. uͤber ✶. ein blinde Lini gezogen/ die ſchlaͤgt nun bey F. auff dem Brettlin ein/ Item das Lineal ge- gen Ordingen geruckt/ ingleichem ein blinde Lini von ☍. uͤber ✶. hinauß gezogen/ die thut auff dem Brettlin in G. einſchlagen. Ferner das Lineal auff Selden zugerichtet/ nochmahlen daran her/ ein blinde

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

In der Ausgabe fehlt das Blatt 1, das Frontispiz … [mehr]

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/furttenbach_kunstspiegel_1663
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/furttenbach_kunstspiegel_1663/121
Zitationshilfe: Furttenbach, Josef: Mannhaffter Kunst-Spiegel. Augsburg, 1663, S. 83. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/furttenbach_kunstspiegel_1663/121>, abgerufen am 21.11.2024.