Herder, Johann Gottfried von: Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit. Bd. 1. Riga u. a., 1784.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

die andern hin und wieder zerstreueten Jnseln sind alle nur
vulkanischer Art und viele derselben haben noch bis jetzt Vul-
kane. Hier konnten also zwar der Schwefel und die Kiefe
ihr Werk verrichten und den Gewürzgarten der Welt hinauf-
bauen helfen, den sie mit ihrer unterirdischen Glut als ein
Treibhaus der Natur wahrscheinlich mit unterhalten. Auch
die Korallenthiere thun was sie können *) und bringen in
Jahrtausenden vielleicht, die Jnselchen hervor, die als Punkte
im Weltmeer liegen; weiter aber erstreckten sich die Kräfte
dieser südlichen Weltgegend nicht. Die Natur hatte diese
ungeheuren Strecken zur großen Wasserkluft bestimmt: denn
auch sie war dem bewohnten Lande unentbehrlich. Entdecket
sich einst das physische Bildungsgesetz der Urgebürge unsrer
Erde, mithin auch der Gestalt des vesten Landes: so wird
sich in ihm auch die Ursache zeigen, warum der Südpol kei-
ne solche Gebürge, folglich auch keinen fünften Welttheil ha-
ben konnte. Wenn er da wäre; müßte er nicht auch nach
der jetzigen Beschaffenheit der Erd-Atmosphäre unbewohnt
liegen und wie die Eisschollen und das Sandwichsland den
Seehunden und Pinguins zum Erbeigenthum dienen?

Drittens. Da wir hier die Erde als einen Schau-
platz der Menschengeschichte betrachten: so ergiebt sich aus

dem

*) S. Forsters Bemerkungen S. 126 u. f.

die andern hin und wieder zerſtreueten Jnſeln ſind alle nur
vulkaniſcher Art und viele derſelben haben noch bis jetzt Vul-
kane. Hier konnten alſo zwar der Schwefel und die Kiefe
ihr Werk verrichten und den Gewuͤrzgarten der Welt hinauf-
bauen helfen, den ſie mit ihrer unterirdiſchen Glut als ein
Treibhaus der Natur wahrſcheinlich mit unterhalten. Auch
die Korallenthiere thun was ſie koͤnnen *) und bringen in
Jahrtauſenden vielleicht, die Jnſelchen hervor, die als Punkte
im Weltmeer liegen; weiter aber erſtreckten ſich die Kraͤfte
dieſer ſuͤdlichen Weltgegend nicht. Die Natur hatte dieſe
ungeheuren Strecken zur großen Waſſerkluft beſtimmt: denn
auch ſie war dem bewohnten Lande unentbehrlich. Entdecket
ſich einſt das phyſiſche Bildungsgeſetz der Urgebuͤrge unſrer
Erde, mithin auch der Geſtalt des veſten Landes: ſo wird
ſich in ihm auch die Urſache zeigen, warum der Suͤdpol kei-
ne ſolche Gebuͤrge, folglich auch keinen fuͤnften Welttheil ha-
ben konnte. Wenn er da waͤre; muͤßte er nicht auch nach
der jetzigen Beſchaffenheit der Erd-Atmoſphaͤre unbewohnt
liegen und wie die Eisſchollen und das Sandwichsland den
Seehunden und Pinguins zum Erbeigenthum dienen?

Drittens. Da wir hier die Erde als einen Schau-
platz der Menſchengeſchichte betrachten: ſo ergiebt ſich aus

dem

*) S. Forſters Bemerkungen S. 126 u. f.

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p><pb facs="#f0070" n="48"/>
die andern hin und wieder zer&#x017F;treueten Jn&#x017F;eln &#x017F;ind alle nur<lb/>
vulkani&#x017F;cher Art und viele der&#x017F;elben haben noch bis jetzt Vul-<lb/>
kane. Hier konnten al&#x017F;o zwar der Schwefel und die Kiefe<lb/>
ihr Werk verrichten und den Gewu&#x0364;rzgarten der Welt hinauf-<lb/>
bauen helfen, den &#x017F;ie mit ihrer unterirdi&#x017F;chen Glut als ein<lb/>
Treibhaus der Natur wahr&#x017F;cheinlich mit unterhalten. Auch<lb/>
die Korallenthiere thun was &#x017F;ie ko&#x0364;nnen <note place="foot" n="*)">S. For&#x017F;ters Bemerkungen S. 126 u. f.</note> und bringen in<lb/>
Jahrtau&#x017F;enden vielleicht, die Jn&#x017F;elchen hervor, die als Punkte<lb/>
im Weltmeer liegen; weiter aber er&#x017F;treckten &#x017F;ich die Kra&#x0364;fte<lb/>
die&#x017F;er &#x017F;u&#x0364;dlichen Weltgegend nicht. Die Natur hatte die&#x017F;e<lb/>
ungeheuren Strecken zur großen Wa&#x017F;&#x017F;erkluft be&#x017F;timmt: denn<lb/>
auch &#x017F;ie war dem bewohnten Lande unentbehrlich. Entdecket<lb/>
&#x017F;ich ein&#x017F;t das phy&#x017F;i&#x017F;che Bildungsge&#x017F;etz der Urgebu&#x0364;rge un&#x017F;rer<lb/>
Erde, mithin auch der Ge&#x017F;talt des ve&#x017F;ten Landes: &#x017F;o wird<lb/>
&#x017F;ich in ihm auch die Ur&#x017F;ache zeigen, warum der Su&#x0364;dpol kei-<lb/>
ne &#x017F;olche Gebu&#x0364;rge, folglich auch keinen fu&#x0364;nften Welttheil ha-<lb/>
ben konnte. Wenn er da wa&#x0364;re; mu&#x0364;ßte er nicht auch nach<lb/>
der jetzigen Be&#x017F;chaffenheit der Erd-Atmo&#x017F;pha&#x0364;re unbewohnt<lb/>
liegen und wie die Eis&#x017F;chollen und das Sandwichsland den<lb/>
Seehunden und Pinguins zum Erbeigenthum dienen?</p><lb/>
          <p>Drittens. Da wir hier die Erde als einen Schau-<lb/>
platz der Men&#x017F;chenge&#x017F;chichte betrachten: &#x017F;o ergiebt &#x017F;ich aus<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">dem</fw><lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[48/0070] die andern hin und wieder zerſtreueten Jnſeln ſind alle nur vulkaniſcher Art und viele derſelben haben noch bis jetzt Vul- kane. Hier konnten alſo zwar der Schwefel und die Kiefe ihr Werk verrichten und den Gewuͤrzgarten der Welt hinauf- bauen helfen, den ſie mit ihrer unterirdiſchen Glut als ein Treibhaus der Natur wahrſcheinlich mit unterhalten. Auch die Korallenthiere thun was ſie koͤnnen *) und bringen in Jahrtauſenden vielleicht, die Jnſelchen hervor, die als Punkte im Weltmeer liegen; weiter aber erſtreckten ſich die Kraͤfte dieſer ſuͤdlichen Weltgegend nicht. Die Natur hatte dieſe ungeheuren Strecken zur großen Waſſerkluft beſtimmt: denn auch ſie war dem bewohnten Lande unentbehrlich. Entdecket ſich einſt das phyſiſche Bildungsgeſetz der Urgebuͤrge unſrer Erde, mithin auch der Geſtalt des veſten Landes: ſo wird ſich in ihm auch die Urſache zeigen, warum der Suͤdpol kei- ne ſolche Gebuͤrge, folglich auch keinen fuͤnften Welttheil ha- ben konnte. Wenn er da waͤre; muͤßte er nicht auch nach der jetzigen Beſchaffenheit der Erd-Atmoſphaͤre unbewohnt liegen und wie die Eisſchollen und das Sandwichsland den Seehunden und Pinguins zum Erbeigenthum dienen? Drittens. Da wir hier die Erde als einen Schau- platz der Menſchengeſchichte betrachten: ſo ergiebt ſich aus dem *) S. Forſters Bemerkungen S. 126 u. f.

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/herder_geschichte01_1784
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/herder_geschichte01_1784/70
Zitationshilfe:	Herder, Johann Gottfried von: Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit. Bd. 1. Riga u. a., 1784, S. 48. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/herder_geschichte01_1784/70>, abgerufen am 21.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.