Johann Gottfried, Hoche: Vertraute Briefe über die jetzige abentheuerliche Lesesucht. Hannover, 1794.jeder Schüler meint, es sey leicht Mädchen und So steht es mit der weiblichen Lektüre; Das Jnteressanteste für Sie, was ich über Am 11ten Januar. Jch erfülle nun mein Versprechen und E 2
jeder Schuͤler meint, es ſey leicht Maͤdchen und So ſteht es mit der weiblichen Lektuͤre; Das Jntereſſanteſte fuͤr Sie, was ich uͤber Am 11ten Januar. Jch erfuͤlle nun mein Verſprechen und E 2
<TEI> <text> <body> <div n="1"> <p><pb facs="#f0067" n="67"/> jeder Schuͤler meint, es ſey leicht Maͤdchen und<lb/> Weiber oder ſeine Mutter zu belehren, daß man<lb/> ſie nicht mit Kindern in eine Klaſſe ſezt, ſondern<lb/> ihnen die ſchuldige Achtung beweiſt.</p><lb/> <p>So ſteht es mit der weiblichen Lektuͤre;<lb/> dazu ſchenkt man ihnen noch Blumenkoͤrbchen,<lb/> praͤſentirt ihnen Einſiedlerinnen, und wer weiß,<lb/> was ſonſt fuͤr herrliche Sachen; die lieben Toͤch-<lb/> ter Deutſchlands nehmen alles an.</p><lb/> <p>Das Jntereſſanteſte fuͤr Sie, was ich uͤber<lb/> die Modelektuͤre zu ſagen habe, werden Sie in<lb/> meinen folgenden Briefen finden. Jch werde<lb/> ſie da von einer ganz andern Seite betrachten.</p> </div><lb/> <milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/> <div type="letter" n="1"> <dateline> <hi rendition="#b">Am 11ten Januar.</hi> </dateline><lb/> <p><hi rendition="#in">J</hi>ch erfuͤlle nun mein Verſprechen und<lb/> ſchreibe fuͤr Sie meine Gedanken uͤber den Ein-<lb/> fluß der Modelektuͤre auf die Verminderung des<lb/> haͤuslichen und oͤffentlichen Gluͤcks nieder; ich<lb/> gebe ſie nicht fuͤr Evangelien aus, ſondern ich<lb/> unterwerfe ſie der Pruͤfung meiner Freundin.</p><lb/> <fw place="bottom" type="sig">E 2</fw><lb/> </div> </body> </text> </TEI> [67/0067]
jeder Schuͤler meint, es ſey leicht Maͤdchen und
Weiber oder ſeine Mutter zu belehren, daß man
ſie nicht mit Kindern in eine Klaſſe ſezt, ſondern
ihnen die ſchuldige Achtung beweiſt.
So ſteht es mit der weiblichen Lektuͤre;
dazu ſchenkt man ihnen noch Blumenkoͤrbchen,
praͤſentirt ihnen Einſiedlerinnen, und wer weiß,
was ſonſt fuͤr herrliche Sachen; die lieben Toͤch-
ter Deutſchlands nehmen alles an.
Das Jntereſſanteſte fuͤr Sie, was ich uͤber
die Modelektuͤre zu ſagen habe, werden Sie in
meinen folgenden Briefen finden. Jch werde
ſie da von einer ganz andern Seite betrachten.
Am 11ten Januar.
Jch erfuͤlle nun mein Verſprechen und
ſchreibe fuͤr Sie meine Gedanken uͤber den Ein-
fluß der Modelektuͤre auf die Verminderung des
haͤuslichen und oͤffentlichen Gluͤcks nieder; ich
gebe ſie nicht fuͤr Evangelien aus, ſondern ich
unterwerfe ſie der Pruͤfung meiner Freundin.
E 2
Suche im WerkInformationen zum Werk
Download dieses Werks
XML (TEI P5) ·
HTML ·
Text Metadaten zum WerkTEI-Header · CMDI · Dublin Core Ansichten dieser Seite
Voyant Tools ?Language Resource Switchboard?FeedbackSie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden. Kommentar zur DTA-AusgabeDieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.
|
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de. |