Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Hofmannswaldau, Christian Hofmann von: Herrn von Hoffmannswaldau und anderer Deutschen auserlesener und bißher ungedruckter Gedichte. Bd. 4. Leipzig, 1708.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Sinn-Gedichte.

Jndem es fast auff allen gassen
Die weiber über sich muß stand-recht halten lassen.
Da heist's: die wird wohl auch nicht lange jungfer seyn/
Es vettern sich bey ihr schon die studenten ein/
Wo diese gäste hingerochen/
Da wird gar bald der keuschheit thamm durchstochen.
Die kluge weibrigen/ die haben's selbst erfahren
Jn ihren jungfer-jahren/
Drum wissen sie's so gut/
Was man im liebeln thut.
Und weil sie's itzt nicht mehr so haben können/
So wollen sie es auch nicht diesen mädgen gönnen.

Studenten-Liebe.
C. H.

STudenten sind nicht faul/
Wo's was zu naschen setzet;
Doch wenn sie sich genung ergötzet/
So wischen sie das maul/
Und gehen ihrer wege.
Jst einer denn was beygebracht/
So mag sie seyn bedacht/
Wie sie es selbst verpflege.
Den ursprung geben sie zwar gerne her/
Doch um den nahmen und die nahrung hält es schwer.
Wiewohl sie drum nicht zu verdencken/
Weil diese menscher sich an gar zu viele hencken.
Und theilte man das kind nach deren anzahl ein/
So müsten ziemlich viel der portionen seyn/
Und wolt' ich mich was ehrliches verwetten/
Daß ihrer viere kaum ein pfund davon zu hoffen hätten.

Sylvia

R 3

Sinn-Gedichte.

Jndem es faſt auff allen gaſſen
Die weiber uͤber ſich muß ſtand-recht halten laſſen.
Da heiſt’s: die wird wohl auch nicht lange jungfer ſeyn/
Es vettern ſich bey ihr ſchon die ſtudenten ein/
Wo dieſe gaͤſte hingerochen/
Da wird gar bald der keuſchheit thamm durchſtochen.
Die kluge weibrigen/ die haben’s ſelbſt erfahren
Jn ihren jungfer-jahren/
Drum wiſſen ſie’s ſo gut/
Was man im liebeln thut.
Und weil ſie’s itzt nicht mehr ſo haben koͤnnen/
So wollen ſie es auch nicht dieſen maͤdgen goͤnnen.

Studenten-Liebe.
C. H.

STudenten ſind nicht faul/
Wo’s was zu naſchen ſetzet;
Doch wenn ſie ſich genung ergoͤtzet/
So wiſchen ſie das maul/
Und gehen ihrer wege.
Jſt einer denn was beygebracht/
So mag ſie ſeyn bedacht/
Wie ſie es ſelbſt verpflege.
Den urſprung geben ſie zwar gerne her/
Doch um den nahmen und die nahrung haͤlt es ſchwer.
Wiewohl ſie drum nicht zu verdencken/
Weil dieſe menſcher ſich an gar zu viele hencken.
Und theilte man das kind nach deren anzahl ein/
So muͤſten ziemlich viel der portionen ſeyn/
Und wolt’ ich mich was ehrliches verwetten/
Daß ihrer viere kaum ein pfund davon zu hoffen haͤtten.

Sylvia

R 3

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <lg type="poem">
          <lg type="poem">
            <lg>
              <pb facs="#f0263" n="261"/>
              <fw place="top" type="header"> <hi rendition="#b">Sinn-Gedichte.</hi> </fw><lb/>
              <l>Jndem es fa&#x017F;t auff allen ga&#x017F;&#x017F;en</l><lb/>
              <l>Die weiber u&#x0364;ber &#x017F;ich muß &#x017F;tand-recht halten la&#x017F;&#x017F;en.</l><lb/>
              <l>Da hei&#x017F;t&#x2019;s: die wird wohl auch nicht lange jungfer &#x017F;eyn/</l><lb/>
              <l>Es vettern &#x017F;ich bey ihr &#x017F;chon die &#x017F;tudenten ein/</l><lb/>
              <l>Wo die&#x017F;e ga&#x0364;&#x017F;te hingerochen/</l><lb/>
              <l>Da wird gar bald der keu&#x017F;chheit thamm durch&#x017F;tochen.</l><lb/>
              <l>Die kluge weibrigen/ die haben&#x2019;s &#x017F;elb&#x017F;t erfahren</l><lb/>
              <l>Jn ihren jungfer-jahren/</l><lb/>
              <l>Drum wi&#x017F;&#x017F;en &#x017F;ie&#x2019;s &#x017F;o gut/</l><lb/>
              <l>Was man im liebeln thut.</l><lb/>
              <l>Und weil &#x017F;ie&#x2019;s itzt nicht mehr &#x017F;o haben ko&#x0364;nnen/</l><lb/>
              <l>So wollen &#x017F;ie es auch nicht die&#x017F;en ma&#x0364;dgen go&#x0364;nnen.</l>
            </lg>
          </lg><lb/>
          <milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/>
          <lg type="poem">
            <head> <hi rendition="#b">Studenten-Liebe.<lb/>
C. H.</hi> </head><lb/>
            <lg>
              <l><hi rendition="#in">S</hi>Tudenten &#x017F;ind nicht faul/</l><lb/>
              <l>Wo&#x2019;s was zu na&#x017F;chen &#x017F;etzet;</l><lb/>
              <l>Doch wenn &#x017F;ie &#x017F;ich genung ergo&#x0364;tzet/</l><lb/>
              <l>So wi&#x017F;chen &#x017F;ie das maul/</l><lb/>
              <l>Und gehen ihrer wege.</l><lb/>
              <l>J&#x017F;t einer denn was beygebracht/</l><lb/>
              <l>So mag &#x017F;ie &#x017F;eyn bedacht/</l><lb/>
              <l>Wie &#x017F;ie es &#x017F;elb&#x017F;t verpflege.</l><lb/>
              <l>Den ur&#x017F;prung geben &#x017F;ie zwar gerne her/</l><lb/>
              <l>Doch um den nahmen und die nahrung ha&#x0364;lt es &#x017F;chwer.</l><lb/>
              <l>Wiewohl &#x017F;ie drum nicht zu verdencken/</l><lb/>
              <l>Weil die&#x017F;e men&#x017F;cher &#x017F;ich an gar zu viele hencken.</l><lb/>
              <l>Und theilte man das kind nach deren anzahl ein/</l><lb/>
              <l>So mu&#x0364;&#x017F;ten ziemlich viel der <hi rendition="#aq">portionen</hi> &#x017F;eyn/</l><lb/>
              <l>Und wolt&#x2019; ich mich was ehrliches verwetten/</l><lb/>
              <l>Daß ihrer viere kaum ein pfund davon zu hoffen ha&#x0364;tten.</l>
            </lg>
          </lg><lb/>
          <fw place="bottom" type="sig"> <hi rendition="#b">R 3</hi> </fw>
          <fw place="bottom" type="catch"> <hi rendition="#b">Sylvia</hi> </fw><lb/>
        </lg>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[261/0263] Sinn-Gedichte. Jndem es faſt auff allen gaſſen Die weiber uͤber ſich muß ſtand-recht halten laſſen. Da heiſt’s: die wird wohl auch nicht lange jungfer ſeyn/ Es vettern ſich bey ihr ſchon die ſtudenten ein/ Wo dieſe gaͤſte hingerochen/ Da wird gar bald der keuſchheit thamm durchſtochen. Die kluge weibrigen/ die haben’s ſelbſt erfahren Jn ihren jungfer-jahren/ Drum wiſſen ſie’s ſo gut/ Was man im liebeln thut. Und weil ſie’s itzt nicht mehr ſo haben koͤnnen/ So wollen ſie es auch nicht dieſen maͤdgen goͤnnen. Studenten-Liebe. C. H. STudenten ſind nicht faul/ Wo’s was zu naſchen ſetzet; Doch wenn ſie ſich genung ergoͤtzet/ So wiſchen ſie das maul/ Und gehen ihrer wege. Jſt einer denn was beygebracht/ So mag ſie ſeyn bedacht/ Wie ſie es ſelbſt verpflege. Den urſprung geben ſie zwar gerne her/ Doch um den nahmen und die nahrung haͤlt es ſchwer. Wiewohl ſie drum nicht zu verdencken/ Weil dieſe menſcher ſich an gar zu viele hencken. Und theilte man das kind nach deren anzahl ein/ So muͤſten ziemlich viel der portionen ſeyn/ Und wolt’ ich mich was ehrliches verwetten/ Daß ihrer viere kaum ein pfund davon zu hoffen haͤtten. Sylvia R 3

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/hoffmannswaldau_gedichte04_1708
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/hoffmannswaldau_gedichte04_1708/263
Zitationshilfe:	Hofmannswaldau, Christian Hofmann von: Herrn von Hoffmannswaldau und anderer Deutschen auserlesener und bißher ungedruckter Gedichte. Bd. 4. Leipzig, 1708, S. 261. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/hoffmannswaldau_gedichte04_1708/263>, abgerufen am 22.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.