Kleinpaul, Ernst: Die Lehre von den Formen und Gattungen der deutschen Dichtkunst. Für höhere Lehranstalten, so wie zum Selbstunterricht. Barmen, 1843.pkl_018.001 IV. nach der Beschaffenheit der Füße: pkl_018.0021) jambische, pkl_018.0032) trochäische, pkl_018.0043) daktylische, pkl_018.0054) anapästische, pkl_018.0065) jambisch-anapästische, pkl_018.0076) trochäisch-daktylische, pkl_018.0087) trochäisch-jambische, pkl_018.0098) daktylisch-spondeische und sonstige mit pkl_018.010 9) unregelmäßige Verse. pkl_018.012Anmerkung. Eine rein spondeische Versart können pkl_018.013 Oft kauft fremd Volk deutsch Korn auf. pkl_018.023[Abbildung] pkl_018.001 IV. nach der Beschaffenheit der Füße: pkl_018.0021) jambische, pkl_018.0032) trochäische, pkl_018.0043) daktylische, pkl_018.0054) anapästische, pkl_018.0065) jambisch-anapästische, pkl_018.0076) trochäisch-daktylische, pkl_018.0087) trochäisch-jambische, pkl_018.0098) daktylisch-spondeische und sonstige mit pkl_018.010 9) unregelmäßige Verse. pkl_018.012Anmerkung. Eine rein spondeische Versart können pkl_018.013 Oft kauft fremd Volk deutsch Korn auf. pkl_018.023[Abbildung] <TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <div n="3"> <pb facs="#f0044" n="18"/> <lb n="pkl_018.001"/> <p><hi rendition="#aq">IV</hi>. nach der <hi rendition="#g">Beschaffenheit der Füße:</hi></p> <lb n="pkl_018.002"/> <p> <hi rendition="#et">1) <hi rendition="#g">jambische,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.003"/> <p> <hi rendition="#et">2) <hi rendition="#g">trochäische,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.004"/> <p> <hi rendition="#et">3) <hi rendition="#g">daktylische,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.005"/> <p> <hi rendition="#et">4) <hi rendition="#g">anapästische,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.006"/> <p> <hi rendition="#et">5) <hi rendition="#g">jambisch-anapästische,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.007"/> <p> <hi rendition="#et">6) <hi rendition="#g">trochäisch-daktylische,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.008"/> <p> <hi rendition="#et">7) <hi rendition="#g">trochäisch-jambische,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.009"/> <p> <hi rendition="#et">8) <hi rendition="#g">daktylisch-spondeische und sonstige mit <lb n="pkl_018.010"/> Spondeen gemischte,</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.011"/> <p> <hi rendition="#et">9) <hi rendition="#g">unregelmäßige Verse.</hi></hi> </p> <lb n="pkl_018.012"/> <p><hi rendition="#g">Anmerkung.</hi> Eine rein <hi rendition="#g">spondeische</hi> Versart können <lb n="pkl_018.013"/> wir nicht annehmen. Es lassen sich zwar mühsamer Weise auch <lb n="pkl_018.014"/> größere Verbindungen von bloß an und für sich schweren Silben <lb n="pkl_018.015"/> bewerkstelligen; indeß erhalten diese meist durch den Accent <lb n="pkl_018.016"/> des Satzes entweder einen trochäischen, oder einen jambischen, <lb n="pkl_018.017"/> oder einen trochaisch-jambisch gemischten Charakter. Und wenn <lb n="pkl_018.018"/> wirklich beim Vortrage <hi rendition="#g">jede</hi> Silbe sich als <hi rendition="#g">betont</hi> herausstellt, <lb n="pkl_018.019"/> so sieht das Produkt mehr etwa einer mörtellosen Zusammenstellung <lb n="pkl_018.020"/> roher Steine, als einem rhythmischen Verse <lb n="pkl_018.021"/> ähnlich; z. B.</p> <lb n="pkl_018.022"/> <p> <hi rendition="#c">Oft kauft fremd Volk deutsch Korn auf.</hi> </p> <lb n="pkl_018.023"/> <p> <hi rendition="#c"> <figure/> </hi> </p> </div> </div> </div> </body> </text> </TEI> [18/0044]
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IV. nach der Beschaffenheit der Füße:
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1) jambische,
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2) trochäische,
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3) daktylische,
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4) anapästische,
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5) jambisch-anapästische,
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6) trochäisch-daktylische,
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7) trochäisch-jambische,
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8) daktylisch-spondeische und sonstige mit pkl_018.010
Spondeen gemischte,
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9) unregelmäßige Verse.
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Anmerkung. Eine rein spondeische Versart können pkl_018.013
wir nicht annehmen. Es lassen sich zwar mühsamer Weise auch pkl_018.014
größere Verbindungen von bloß an und für sich schweren Silben pkl_018.015
bewerkstelligen; indeß erhalten diese meist durch den Accent pkl_018.016
des Satzes entweder einen trochäischen, oder einen jambischen, pkl_018.017
oder einen trochaisch-jambisch gemischten Charakter. Und wenn pkl_018.018
wirklich beim Vortrage jede Silbe sich als betont herausstellt, pkl_018.019
so sieht das Produkt mehr etwa einer mörtellosen Zusammenstellung pkl_018.020
roher Steine, als einem rhythmischen Verse pkl_018.021
ähnlich; z. B.
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Oft kauft fremd Volk deutsch Korn auf.
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(2015-09-30T09:54:39Z)
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