Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Kleinpaul, Ernst: Die Lehre von den Formen und Gattungen der deutschen Dichtkunst. Für höhere Lehranstalten, so wie zum Selbstunterricht. Barmen, 1843.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

pkl_044.001

Wenn langsam Welle sich an Welle schließet, pkl_044.002
Jm breiten Bette fließet still das Leben, pkl_044.003
Wird jeder Wunsch verschweben in dem einen: pkl_044.004
Nichts soll des Daseins reinen Fluß dir stören. pkl_044.005
Läßt du dein Herz bethören durch die Liebe, pkl_044.006
So werden alle Triebe losgelassen. u. s. w.

pkl_044.007
F. Schlegel.

pkl_044.008

5) der Doppel- (und mehrfache) Reim -- pkl_044.009
zwei oder mehrere Wörter eines Verses (besonders dem pkl_044.010
Schlusse zu) reimen mit den entsprechenden des andern.

pkl_044.011

Beispiele:

pkl_044.012

Es ist sogar schon oft geschehn, pkl_044.013
Euch selbst kann's unverhofft so gehn.

pkl_044.014
L. Wiese.

pkl_044.015

Wir sind nun hier, voll Muth und Wuth, pkl_044.016
Wir sind nun dir mit Gut und Blut!

pkl_044.017
Derselbe.

pkl_044.018

6) das Echo. Es entsteht, wenn an das Endwort pkl_044.019
eines Verses das mit demselben reimende Wort sich pkl_044.020
unmittelbar anschließt.

pkl_044.021

Beispiel:

pkl_044.022

Geh', mein Roß, auf grüner Weide. pkl_044.023
-- Leide! pkl_044.024
Ach, was bleibt mir nun noch offen? pkl_044.025
-- Hoffen. pkl_044.026
Sagt ihr mir ein Wort, ihr Winde? pkl_044.027
-- Finde!

pkl_044.028
u. s. w.L. Tieck.

pkl_044.029

§. 63. Sieht man auf die Stellung, welche die pkl_044.030
einzelnen Endreime einnehmen, so unterscheidet man:

pkl_044.031

1) ungetrennte Reime.

pkl_044.032

Schema: aabb, aaabbb u. s. w.

pkl_044.033

Epheu und ein zärtlich Gemüth pkl_044.034
Heftet sich an und grünt und blüht,

pkl_044.001

pkl_044.007
F. Schlegel.

pkl_044.008

5) der Doppel- (und mehrfache) Reim — pkl_044.009
zwei oder mehrere Wörter eines Verses (besonders dem pkl_044.010
Schlusse zu) reimen mit den entsprechenden des andern.

pkl_044.011

Beispiele:

pkl_044.012

Es ist sogar schon oft geschehn, pkl_044.013
Euch selbst kann's unverhofft so gehn.

pkl_044.014
L. Wiese.

pkl_044.015

Wir sind nun hier, voll Muth und Wuth, pkl_044.016
Wir sind nun dir mit Gut und Blut!

pkl_044.017
Derselbe.

pkl_044.018

6) das Echo. Es entsteht, wenn an das Endwort pkl_044.019
eines Verses das mit demselben reimende Wort sich pkl_044.020
unmittelbar anschließt.

pkl_044.021

Beispiel:

pkl_044.022

Geh', mein Roß, auf grüner Weide. pkl_044.023
— Leide! pkl_044.024
Ach, was bleibt mir nun noch offen? pkl_044.025
— Hoffen. pkl_044.026
Sagt ihr mir ein Wort, ihr Winde? pkl_044.027
— Finde!

pkl_044.028
u. s. w.L. Tieck.

pkl_044.029

§. 63. Sieht man auf die Stellung, welche die pkl_044.030
einzelnen Endreime einnehmen, so unterscheidet man:

pkl_044.031

1) ungetrennte Reime.

pkl_044.032

Schema: aabb, aaabbb u. s. w.

pkl_044.033

Epheu und ein zärtlich Gemüth pkl_044.034
Heftet sich an und grünt und blüht,

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <pb facs="#f0070" n="44"/>
            <lb n="pkl_044.001"/>
            <p>
              <lg>
                <l>Wenn langsam Welle sich an Welle <hi rendition="#g">schließet,</hi></l>
                <lb n="pkl_044.002"/>
                <l>Jm breiten Bette <hi rendition="#g">fließet</hi> still das <hi rendition="#g">Leben,</hi></l>
                <lb n="pkl_044.003"/>
                <l>Wird jeder Wunsch <hi rendition="#g">verschweben</hi> in dem <hi rendition="#g">einen:</hi></l>
                <lb n="pkl_044.004"/>
                <l>Nichts soll des Daseins <hi rendition="#g">reinen</hi> Fluß dir <hi rendition="#g">stören.</hi></l>
                <lb n="pkl_044.005"/>
                <l>Läßt du dein Herz <hi rendition="#g">bethören</hi> durch die <hi rendition="#g">Liebe,</hi></l>
                <lb n="pkl_044.006"/>
                <l>So werden alle <hi rendition="#g">Triebe</hi> losgelassen. u. s. w.</l>
              </lg>
              <lb n="pkl_044.007"/> <hi rendition="#right">F. <hi rendition="#g">Schlegel</hi>.</hi> </p>
            <lb n="pkl_044.008"/>
            <p>  5) der <hi rendition="#g">Doppel- (und mehrfache) Reim</hi> &#x2014; <lb n="pkl_044.009"/>
zwei oder mehrere Wörter eines Verses (besonders dem <lb n="pkl_044.010"/>
Schlusse zu) reimen mit den entsprechenden des andern.</p>
            <lb n="pkl_044.011"/>
            <p> <hi rendition="#c"><hi rendition="#g">Beispiele</hi>:</hi> </p>
            <lb n="pkl_044.012"/>
            <p>1) <lg><l>Es ist sogar schon <hi rendition="#g">oft</hi> ge<hi rendition="#g">schehn,</hi></l><lb n="pkl_044.013"/><l>Euch selbst kann's unver<hi rendition="#g">hofft</hi> so <hi rendition="#g">gehn</hi>.</l></lg> <lb n="pkl_044.014"/> <hi rendition="#right">L. <hi rendition="#g">Wiese</hi>.</hi></p>
            <lb n="pkl_044.015"/>
            <p>2) <lg><l>Wir sind nun <hi rendition="#g">hier,</hi> voll <hi rendition="#g">Muth</hi> und <hi rendition="#g">Wuth,</hi></l><lb n="pkl_044.016"/><l>Wir sind nun <hi rendition="#g">dir</hi> mit <hi rendition="#g">Gut</hi> und <hi rendition="#g">Blut</hi>!</l></lg> <lb n="pkl_044.017"/> <hi rendition="#right"><hi rendition="#g">Derselbe</hi>.</hi></p>
            <lb n="pkl_044.018"/>
            <p>  6) das <hi rendition="#g">Echo.</hi> Es entsteht, wenn an das Endwort <lb n="pkl_044.019"/>
eines Verses das mit demselben reimende Wort sich <lb n="pkl_044.020"/>
unmittelbar anschließt.</p>
            <lb n="pkl_044.021"/>
            <p> <hi rendition="#c"><hi rendition="#g">Beispiel</hi>:</hi> </p>
            <lb n="pkl_044.022"/>
            <p>
              <lg>
                <l>Geh', mein Roß, auf grüner Weide.</l>
                <lb n="pkl_044.023"/>
                <l>  &#x2014; Leide!</l>
                <lb n="pkl_044.024"/>
                <l>Ach, was bleibt mir nun noch offen?</l>
                <lb n="pkl_044.025"/>
                <l>  &#x2014; Hoffen.</l>
                <lb n="pkl_044.026"/>
                <l>Sagt ihr mir ein Wort, ihr Winde?</l>
                <lb n="pkl_044.027"/>
                <l>  &#x2014; Finde!</l>
              </lg>
              <lb n="pkl_044.028"/> <hi rendition="#right">u. s. w.L. <hi rendition="#g">Tieck</hi>.</hi> </p>
            <lb n="pkl_044.029"/>
            <p>  §. 63. Sieht man auf die <hi rendition="#g">Stellung,</hi> welche die <lb n="pkl_044.030"/>
einzelnen <hi rendition="#g">Endreime</hi> einnehmen, so unterscheidet man:</p>
            <lb n="pkl_044.031"/>
            <p>  1) <hi rendition="#g">ungetrennte Reime.</hi></p>
            <lb n="pkl_044.032"/>
            <p> <hi rendition="#c"><hi rendition="#g">Schema:</hi><hi rendition="#aq">aabb, aaabbb</hi> u. s. w.</hi> </p>
            <lb n="pkl_044.033"/>
            <lg>
              <l>Epheu und ein zärtlich Gemüth</l>
              <lb n="pkl_044.034"/>
              <l>Heftet sich an und grünt und blüht,</l>
            </lg>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[44/0070] pkl_044.001 Wenn langsam Welle sich an Welle schließet, pkl_044.002 Jm breiten Bette fließet still das Leben, pkl_044.003 Wird jeder Wunsch verschweben in dem einen: pkl_044.004 Nichts soll des Daseins reinen Fluß dir stören. pkl_044.005 Läßt du dein Herz bethören durch die Liebe, pkl_044.006 So werden alle Triebe losgelassen. u. s. w. pkl_044.007 F. Schlegel. pkl_044.008 5) der Doppel- (und mehrfache) Reim — pkl_044.009 zwei oder mehrere Wörter eines Verses (besonders dem pkl_044.010 Schlusse zu) reimen mit den entsprechenden des andern. pkl_044.011 Beispiele: pkl_044.012 1) Es ist sogar schon oft geschehn, pkl_044.013 Euch selbst kann's unverhofft so gehn. pkl_044.014 L. Wiese. pkl_044.015 2) Wir sind nun hier, voll Muth und Wuth, pkl_044.016 Wir sind nun dir mit Gut und Blut! pkl_044.017 Derselbe. pkl_044.018 6) das Echo. Es entsteht, wenn an das Endwort pkl_044.019 eines Verses das mit demselben reimende Wort sich pkl_044.020 unmittelbar anschließt. pkl_044.021 Beispiel: pkl_044.022 Geh', mein Roß, auf grüner Weide. pkl_044.023 — Leide! pkl_044.024 Ach, was bleibt mir nun noch offen? pkl_044.025 — Hoffen. pkl_044.026 Sagt ihr mir ein Wort, ihr Winde? pkl_044.027 — Finde! pkl_044.028 u. s. w.L. Tieck. pkl_044.029 §. 63. Sieht man auf die Stellung, welche die pkl_044.030 einzelnen Endreime einnehmen, so unterscheidet man: pkl_044.031 1) ungetrennte Reime. pkl_044.032 Schema: aabb, aaabbb u. s. w. pkl_044.033 Epheu und ein zärtlich Gemüth pkl_044.034 Heftet sich an und grünt und blüht,

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0)
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Technische Universität Darmstadt, Universität Stuttgart: Bereitstellung der Scan-Digitalisate und der Texttranskription. (2015-09-30T09:54:39Z) Bitte beachten Sie, dass die aktuelle Transkription (und Textauszeichnung) mittlerweile nicht mehr dem Stand zum Zeitpunkt der Übernahme des Werkes in das DTA entsprechen muss.

TextGrid/DARIAH-DE: Langfristige Bereitstellung der TextGrid/DARIAH-DE-Repository-Ausgabe

Stefan Alscher: Bearbeitung der digitalen Edition - Annotation des Metaphernbegriffs

Hans-Werner Bartz: Bearbeitung der digitalen Edition - Tustep-Unterstützung

Michael Bender: Bearbeitung der digitalen Edition - Koordination, Konzeption (Korpusaufbau, Annotationsschema, Workflow, Publikationsformen), Annotation des Metaphernbegriffs, XML-Auszeichnung)

Leonie Blumenschein: Bearbeitung der digitalen Edition - XML-Auszeichnung

David Glück: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung, Annotation des Metaphernbegriffs, XSL+JavaScript

Constanze Hahn: Bearbeitung der digitalen Edition - Korpusaufbau, XML-Auszeichnung

Philipp Hegel: Bearbeitung der digitalen Edition - XML/XSL/CSS-Unterstützung

Andrea Rapp: ePoetics-Projekt-Koordination

Sandra Richter: ePoetics-Projekt-Koordination

Weitere Informationen:

Bogensignaturen: keine Angabe; Druckfehler: keine Angabe; fremdsprachliches Material: gekennzeichnet; Geminations-/Abkürzungsstriche: wie Vorlage; Hervorhebungen (Antiqua, Sperrschrift, Kursive etc.): wie Vorlage; i/j in Fraktur: wie Vorlage; I/J in Fraktur: wie Vorlage; Kolumnentitel: nicht übernommen; Kustoden: nicht übernommen; langes s (ſ): wie Vorlage; Normalisierungen: keine; rundes r (ꝛ): wie Vorlage; Seitenumbrüche markiert: ja; Silbentrennung: nicht übernommen; u/v bzw. U/V: wie Vorlage; Vokale mit übergest. e: wie Vorlage; Vollständigkeit: vollständig erfasst; Zeichensetzung: wie Vorlage; Zeilenumbrüche markiert: ja;

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/kleinpaul_poetik_1843
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/kleinpaul_poetik_1843/70
Zitationshilfe:	Kleinpaul, Ernst: Die Lehre von den Formen und Gattungen der deutschen Dichtkunst. Für höhere Lehranstalten, so wie zum Selbstunterricht. Barmen, 1843, S. 44. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/kleinpaul_poetik_1843/70>, abgerufen am 05.05.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.