Marperger, Paul Jacob: Getreuer und Geschickter Handels-Diener. Nürnberg u. a., 1715.Caput III. Von den (was für ein Beschwehr es sey/ dergleichen Leut inder Handlung zu haben) welche bey sich empfinden. Nicht ohne Ursach haben die Poeten dem Mercurio an Kopff und an den Füssen Flügel angedichtet/ die Hurtigkeit/ welche bey Handlungen erfordert wird/ dadurch anzudeuten/ dann da muß der Kopff fertig/ wie oben schon gedacht/ in der Resolution seyn/ und so gleich ein wohleintreffendes Ja/ oder Nein/ durch die Schärffe des Judicii von sich geben/ der Mund muß zu reden wissen/ aus dem/ was er gesehen/ ge- höret/ gelesen und erfahren/ kluge Rationes hervor bringen/ warum er dieses oder jenes annehmen kön- ne oder nicht/ er muß wissen zu persuadiren/ daß die- ses also und nicht anders sey/ daß jenes dieses über- treffe/ dieses hingegen in andern Stücken seinen Vortheil wieder von jenem habe. etc. Die Hand muß mit der Feder auf dem Con- Jn
Caput III. Von den (was fuͤr ein Beſchwehr es ſey/ dergleichen Leut inder Handlung zu haben) welche bey ſich empfinden. Nicht ohne Urſach haben die Poëten dem Mercurio an Kopff und an den Fuͤſſen Fluͤgel angedichtet/ die Hurtigkeit/ welche bey Handlungen erfordert wird/ dadurch anzudeuten/ dann da muß der Kopff fertig/ wie oben ſchon gedacht/ in der Reſolution ſeyn/ und ſo gleich ein wohleintreffendes Ja/ oder Nein/ durch die Schaͤrffe des Judicii von ſich geben/ der Mund muß zu reden wiſſen/ aus dem/ was er geſehen/ ge- hoͤret/ geleſen und erfahren/ kluge Rationes hervor bringen/ warum er dieſes oder jenes annehmen koͤn- ne oder nicht/ er muß wiſſen zu perſuadiren/ daß die- ſes alſo und nicht anders ſey/ daß jenes dieſes uͤber- treffe/ dieſes hingegen in andern Stuͤcken ſeinen Vortheil wieder von jenem habe. ꝛc. Die Hand muß mit der Feder auf dem Con- Jn
<TEI> <text> <body> <div n="1"> <p><pb facs="#f0190" n="166"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b"><hi rendition="#aq">Caput III.</hi> Von den</hi></fw><lb/> (was fuͤr ein Beſchwehr es ſey/ dergleichen Leut in<lb/> der Handlung zu haben) welche bey ſich empfinden.<lb/> Nicht ohne Urſach haben die <hi rendition="#aq">Poët</hi>en dem <hi rendition="#aq">Mercurio</hi><lb/> an Kopff und an den Fuͤſſen Fluͤgel angedichtet/ die<lb/> Hurtigkeit/ welche bey Handlungen erfordert wird/<lb/> dadurch anzudeuten/ dann da muß der Kopff fertig/<lb/> wie oben ſchon gedacht/ in der <hi rendition="#aq">Reſolution</hi> ſeyn/ und ſo<lb/> gleich ein wohleintreffendes Ja/ oder Nein/ durch<lb/> die Schaͤrffe des <hi rendition="#aq">Judicii</hi> von ſich geben/ der Mund<lb/> muß zu reden wiſſen/ aus dem/ was er geſehen/ ge-<lb/> hoͤret/ geleſen und erfahren/ kluge <hi rendition="#aq">Rationes</hi> hervor<lb/> bringen/ warum er dieſes oder jenes annehmen koͤn-<lb/> ne oder nicht/ er muß wiſſen zu <hi rendition="#aq">perſuadi</hi>ren/ daß die-<lb/> ſes alſo und nicht anders ſey/ daß jenes dieſes uͤber-<lb/> treffe/ dieſes hingegen in andern Stuͤcken ſeinen<lb/> Vortheil wieder von jenem habe. ꝛc.</p><lb/> <p>Die Hand muß mit der Feder auf dem <hi rendition="#aq">Con-<lb/> toir,</hi> mit der Elen und Waag-Schaalen in dem<lb/> Kram/ Buden oder Gewoͤlb/ zuweilen auch mit dem<lb/> Pack-Stock oder Pack-Nadel bey Einballirung der<lb/> Waaren/ hurtig umzuſpringen wiſſen/ ſintemal es<lb/> einem Diener gantz keine Schande iſt/ wann es die<lb/> Noth erfordert/ und <hi rendition="#aq">periculum in Mora</hi> iſt/ die<lb/> Hand ſelber mit an das Packen zu legen; auf dem<lb/><hi rendition="#aq">Contoir</hi> ſeynd offt in einem Tag zehen/ zwantzig<lb/> und mehr Brieffe zu ſchreiben/ wie ſchoͤn ſollte man<lb/> nicht da zu recht kommen/ der wie die Jungens in der<lb/> Schul auf ihre Vorſchrifft eine Stund mit einem<lb/> Brief zubringen wollte/ und wann die <hi rendition="#aq">Affai</hi>ren ein<lb/> wenig uͤberhaͤufft/ oder es in dem <hi rendition="#aq">Contoir</hi> etwas<lb/> unruhig waͤre/ gar nicht wuͤſte/ wo er anfangen oder<lb/> endigen ſollte.</p><lb/> <fw place="bottom" type="catch">Jn</fw><lb/> </div> </body> </text> </TEI> [166/0190]
Caput III. Von den
(was fuͤr ein Beſchwehr es ſey/ dergleichen Leut in
der Handlung zu haben) welche bey ſich empfinden.
Nicht ohne Urſach haben die Poëten dem Mercurio
an Kopff und an den Fuͤſſen Fluͤgel angedichtet/ die
Hurtigkeit/ welche bey Handlungen erfordert wird/
dadurch anzudeuten/ dann da muß der Kopff fertig/
wie oben ſchon gedacht/ in der Reſolution ſeyn/ und ſo
gleich ein wohleintreffendes Ja/ oder Nein/ durch
die Schaͤrffe des Judicii von ſich geben/ der Mund
muß zu reden wiſſen/ aus dem/ was er geſehen/ ge-
hoͤret/ geleſen und erfahren/ kluge Rationes hervor
bringen/ warum er dieſes oder jenes annehmen koͤn-
ne oder nicht/ er muß wiſſen zu perſuadiren/ daß die-
ſes alſo und nicht anders ſey/ daß jenes dieſes uͤber-
treffe/ dieſes hingegen in andern Stuͤcken ſeinen
Vortheil wieder von jenem habe. ꝛc.
Die Hand muß mit der Feder auf dem Con-
toir, mit der Elen und Waag-Schaalen in dem
Kram/ Buden oder Gewoͤlb/ zuweilen auch mit dem
Pack-Stock oder Pack-Nadel bey Einballirung der
Waaren/ hurtig umzuſpringen wiſſen/ ſintemal es
einem Diener gantz keine Schande iſt/ wann es die
Noth erfordert/ und periculum in Mora iſt/ die
Hand ſelber mit an das Packen zu legen; auf dem
Contoir ſeynd offt in einem Tag zehen/ zwantzig
und mehr Brieffe zu ſchreiben/ wie ſchoͤn ſollte man
nicht da zu recht kommen/ der wie die Jungens in der
Schul auf ihre Vorſchrifft eine Stund mit einem
Brief zubringen wollte/ und wann die Affairen ein
wenig uͤberhaͤufft/ oder es in dem Contoir etwas
unruhig waͤre/ gar nicht wuͤſte/ wo er anfangen oder
endigen ſollte.
Jn
Suche im WerkInformationen zum Werk
Download dieses Werks
XML (TEI P5) ·
HTML ·
Text Metadaten zum WerkTEI-Header · CMDI · Dublin Core Ansichten dieser Seite
Voyant Tools ?Language Resource Switchboard?FeedbackSie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden. Kommentar zur DTA-AusgabeDieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.
|
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de. |