Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Mayer, Johann Tobias: Vollständiger Lehrbegriff der höhern Analysis. Bd. 1. Göttingen, 1818.

Bild:
<< vorherige Seite

Erster Theil. Erstes Kapitel.
log Z = log T -- log W und
d log Z = [Formel 1]

z. B. Z = [Formel 2] ; also T = 1 + x; W = 1 -- x.
Mithin [Formel 3] ; [Formel 4] ,
und folglich
d log Z oder d log [Formel 5]
d. h. d log [Formel 6] .

§. 33.
Aufgabe.

Eine Grösse deren Exponent als
veränderlich betrachtet wird, oder eine
sogenannte Exponentialgrösse, z. B.
yx zu differenziiren, die Wurzel y mag
selbst auch veränderlich, oder auch un-
veränderlich seyn
.

Aufl. Man setze der Kürze halber yx = z,
so ist wenn man auf beyden Seiten Logarithmen
nimmt
log z = x log y.

Mithin

Erſter Theil. Erſtes Kapitel.
log Z = log T — log W und
d log Z = [Formel 1]

z. B. Z = [Formel 2] ; alſo T = 1 + x; W = 1 — x.
Mithin [Formel 3] ; [Formel 4] ,
und folglich
d log Z oder d log [Formel 5]
d. h. d log [Formel 6] .

§. 33.
Aufgabe.

Eine Groͤſſe deren Exponent als
veraͤnderlich betrachtet wird, oder eine
ſogenannte Exponentialgroͤſſe, z. B.
yx zu differenziiren, die Wurzel y mag
ſelbſt auch veraͤnderlich, oder auch un-
veraͤnderlich ſeyn
.

Aufl. Man ſetze der Kuͤrze halber yx = z,
ſo iſt wenn man auf beyden Seiten Logarithmen
nimmt
log z = x log y.

Mithin
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <div n="4">
              <p><pb facs="#f0126" n="108"/><fw place="top" type="header">Er&#x017F;ter Theil. Er&#x017F;tes Kapitel.</fw><lb/><hi rendition="#et"><hi rendition="#aq">log Z = log T &#x2014; log W</hi> und<lb/><hi rendition="#aq">d log Z</hi> = <formula/></hi><lb/>
z. B. <hi rendition="#aq">Z</hi> = <formula/>; al&#x017F;o <hi rendition="#aq">T = 1 + x; W = 1 &#x2014; x.</hi><lb/>
Mithin <formula/>; <formula/>,<lb/>
und folglich<lb/><hi rendition="#et"><hi rendition="#aq">d log Z</hi> oder <hi rendition="#aq">d log</hi> <formula/></hi><lb/>
d. h. <hi rendition="#aq">d log</hi> <formula/>.</p>
            </div><lb/>
            <div n="4">
              <head>§. 33.<lb/><hi rendition="#g">Aufgabe</hi>.</head><lb/>
              <p><hi rendition="#g">Eine Gro&#x0364;&#x017F;&#x017F;e deren Exponent als<lb/>
vera&#x0364;nderlich betrachtet wird, oder eine<lb/>
&#x017F;ogenannte Exponentialgro&#x0364;&#x017F;&#x017F;e, z. B.<lb/><hi rendition="#aq">y<hi rendition="#sup">x</hi></hi> zu differenziiren, die Wurzel <hi rendition="#aq">y</hi> mag<lb/>
&#x017F;elb&#x017F;t auch vera&#x0364;nderlich, oder auch un-<lb/>
vera&#x0364;nderlich &#x017F;eyn</hi>.</p><lb/>
              <p><hi rendition="#g">Aufl</hi>. Man &#x017F;etze der Ku&#x0364;rze halber <hi rendition="#aq">y<hi rendition="#sup">x</hi> = z</hi>,<lb/>
&#x017F;o i&#x017F;t wenn man auf beyden Seiten Logarithmen<lb/>
nimmt<lb/><hi rendition="#et"><hi rendition="#aq">log z = x log y.</hi></hi><lb/>
<fw place="bottom" type="catch">Mithin</fw><lb/></p>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[108/0126] Erſter Theil. Erſtes Kapitel. log Z = log T — log W und d log Z = [FORMEL] z. B. Z = [FORMEL]; alſo T = 1 + x; W = 1 — x. Mithin [FORMEL]; [FORMEL], und folglich d log Z oder d log [FORMEL] d. h. d log [FORMEL]. §. 33. Aufgabe. Eine Groͤſſe deren Exponent als veraͤnderlich betrachtet wird, oder eine ſogenannte Exponentialgroͤſſe, z. B. yx zu differenziiren, die Wurzel y mag ſelbſt auch veraͤnderlich, oder auch un- veraͤnderlich ſeyn. Aufl. Man ſetze der Kuͤrze halber yx = z, ſo iſt wenn man auf beyden Seiten Logarithmen nimmt log z = x log y. Mithin

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/mayer_analysis01_1818
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/mayer_analysis01_1818/126
Zitationshilfe: Mayer, Johann Tobias: Vollständiger Lehrbegriff der höhern Analysis. Bd. 1. Göttingen, 1818, S. 108. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/mayer_analysis01_1818/126>, abgerufen am 21.11.2024.