Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Mozart, Leopold: Versuch einer gründlichen Violinschule. Augsburg, 1756.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>

Das neunte Hauptstück.
[Abbildung]
Wenn man aber eine halbe Note, bey den oben angemerkten zweenen Zufällen,
mit dem Vorschlage abspielen will; so bekömmt der Vorschlag drey Theile
der halben Note, und bey dem vierten Theile nimmt man erst den Ton der
halben Note. Z. E.

[Abbildung]
§. 5.

Es giebt noch andere Fälle wo man den längern Vorschlag braucht,
die aber alle unter die Spielart der punctierten Noten gehören. Z. E. im und
Tacte sind oft zwo Noten auf einem Tone an einander gebunden, deren die
vordere einen Punct nach sich hat. Jn solchem Falle wird der Vorschlag die
ganze Zeit ausgehalten, welche die Note sammt dem Puncte beträgt. Z. E.

[Abbildung]

Und

Das neunte Hauptſtuͤck.
[Abbildung]
Wenn man aber eine halbe Note, bey den oben angemerkten zweenen Zufaͤllen,
mit dem Vorſchlage abſpielen will; ſo bekoͤmmt der Vorſchlag drey Theile
der halben Note, und bey dem vierten Theile nimmt man erſt den Ton der
halben Note. Z. E.

[Abbildung]
§. 5.

Es giebt noch andere Faͤlle wo man den laͤngern Vorſchlag braucht,
die aber alle unter die Spielart der punctierten Noten gehoͤren. Z. E. im und
Tacte ſind oft zwo Noten auf einem Tone an einander gebunden, deren die
vordere einen Punct nach ſich hat. Jn ſolchem Falle wird der Vorſchlag die
ganze Zeit ausgehalten, welche die Note ſammt dem Puncte betraͤgt. Z. E.

[Abbildung]

Und
<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <p><pb facs="#f0224" n="196"/><fw type="header" place="top">Das neunte Haupt&#x017F;tu&#x0364;ck.</fw><lb/><figure/><lb/>
Wenn man aber eine halbe Note, bey den oben angemerkten zweenen Zufa&#x0364;llen,<lb/>
mit dem <hi rendition="#b">Vor&#x017F;chlage</hi> ab&#x017F;pielen will; &#x017F;o beko&#x0364;mmt der <hi rendition="#b">Vor&#x017F;chlag</hi> drey Theile<lb/>
der halben Note, und bey dem vierten Theile nimmt man er&#x017F;t den Ton der<lb/>
halben Note. Z. E.</p><lb/>
            <figure/>
          </div>
          <div n="3">
            <head> §. 5.</head><lb/>
            <p>Es giebt noch andere Fa&#x0364;lle wo man den <hi rendition="#b">la&#x0364;ngern Vor&#x017F;chlag</hi> braucht,<lb/>
die aber alle unter die Spielart der punctierten Noten geho&#x0364;ren. Z. E. im <formula notation="TeX">\substack{6\\4}</formula> und <formula notation="TeX">\substack{6\\8}</formula><lb/>
Tacte &#x017F;ind oft zwo Noten auf einem Tone an einander gebunden, deren die<lb/>
vordere einen Punct nach &#x017F;ich hat. Jn &#x017F;olchem Falle wird der <hi rendition="#b">Vor&#x017F;chlag</hi> die<lb/>
ganze Zeit ausgehalten, welche die Note &#x017F;ammt dem Puncte betra&#x0364;gt. Z. E.<lb/><figure/> <fw type="catch" place="bottom">Und</fw><lb/></p>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[196/0224] Das neunte Hauptſtuͤck. [Abbildung] Wenn man aber eine halbe Note, bey den oben angemerkten zweenen Zufaͤllen, mit dem Vorſchlage abſpielen will; ſo bekoͤmmt der Vorſchlag drey Theile der halben Note, und bey dem vierten Theile nimmt man erſt den Ton der halben Note. Z. E. [Abbildung] §. 5. Es giebt noch andere Faͤlle wo man den laͤngern Vorſchlag braucht, die aber alle unter die Spielart der punctierten Noten gehoͤren. Z. E. im [FORMEL] und [FORMEL] Tacte ſind oft zwo Noten auf einem Tone an einander gebunden, deren die vordere einen Punct nach ſich hat. Jn ſolchem Falle wird der Vorſchlag die ganze Zeit ausgehalten, welche die Note ſammt dem Puncte betraͤgt. Z. E. [Abbildung] Und

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756/224
Zitationshilfe: Mozart, Leopold: Versuch einer gründlichen Violinschule. Augsburg, 1756, S. 196. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/mozart_violinschule_1756/224>, abgerufen am 19.05.2024.