Musäus, Johann Karl August: Physiognomische Reisen. Bd. 1, 2. Aufl. Altenburg, 1779.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

te fabricirt werden, findet keine Abneh-
mer.

Wahrlich, kein günstiger Adspekt für die
Wissenschaften! Aber Freund mit Gunst,
daß ich auch beym Gleichniß bleib': Sie
reden von der Sach wie'n Jud und nicht
wie'n Münzwaradein. Jener findet immer
das Geld, das andre Leut' im Sack tragen
zu leicht, um seines Vortheis willen, und
giebt nur seine Dukaten für voll und über-
wichtig aus; dieser dagegen prüft den wah-
ren Gehalt desselben mittelst der Streichna-
del oder auf der Kapell'. Kommt hier al-
les auf die Frag' an, was einer unter Ge-
lehrsamkeit versteh, ausserdem giebts Wort-
krieg, worinn leicht ieder Recht behält.

Mag. Gr. Wohlgesprochen! Das
Wort Gelehrsamkeit und Litteraturwesen ist
allerdings vieldentig. Nach dem ausge-
dehntesten Begriff, bezeichnet ienes zuwei-
len den ganzen Umfang menschlicher Er-
kenntniß; in eingeschränkterm Verstande
bedeutet es Wissenschaft nüzlicher Kennt-
nisse; und die Mittel solche zu erlangen heis-
sen Schulgelehrsamkeit; Litteratur, in so
fern dieses Wort nicht als gleichbedeutend
mit Gelehrsamkeit überhaupt genommen

wird,

te fabricirt werden, findet keine Abneh-
mer.

Wahrlich, kein guͤnſtiger Adſpekt fuͤr die
Wiſſenſchaften! Aber Freund mit Gunſt,
daß ich auch beym Gleichniß bleib’: Sie
reden von der Sach wie’n Jud und nicht
wie’n Muͤnzwaradein. Jener findet immer
das Geld, das andre Leut’ im Sack tragen
zu leicht, um ſeines Vortheis willen, und
giebt nur ſeine Dukaten fuͤr voll und uͤber-
wichtig aus; dieſer dagegen pruͤft den wah-
ren Gehalt deſſelben mittelſt der Streichna-
del oder auf der Kapell’. Kommt hier al-
les auf die Frag’ an, was einer unter Ge-
lehrſamkeit verſteh, auſſerdem giebts Wort-
krieg, worinn leicht ieder Recht behaͤlt.

Mag. Gr. Wohlgeſprochen! Das
Wort Gelehrſamkeit und Litteraturweſen iſt
allerdings vieldentig. Nach dem ausge-
dehnteſten Begriff, bezeichnet ienes zuwei-
len den ganzen Umfang menſchlicher Er-
kenntniß; in eingeſchraͤnkterm Verſtande
bedeutet es Wiſſenſchaft nuͤzlicher Kennt-
niſſe; und die Mittel ſolche zu erlangen heiſ-
ſen Schulgelehrſamkeit; Litteratur, in ſo
fern dieſes Wort nicht als gleichbedeutend
mit Gelehrſamkeit uͤberhaupt genommen

wird,

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p><pb facs="#f0164" n="158"/>
te fabricirt werden, findet keine Abneh-<lb/>
mer.</p><lb/>
          <p>Wahrlich, kein gu&#x0364;n&#x017F;tiger Ad&#x017F;pekt fu&#x0364;r die<lb/>
Wi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaften! Aber Freund mit Gun&#x017F;t,<lb/>
daß ich auch beym Gleichniß bleib&#x2019;: Sie<lb/>
reden von der Sach wie&#x2019;n Jud und nicht<lb/>
wie&#x2019;n Mu&#x0364;nzwaradein. Jener findet immer<lb/>
das Geld, das andre Leut&#x2019; im Sack tragen<lb/>
zu leicht, um &#x017F;eines Vortheis willen, und<lb/>
giebt nur &#x017F;eine Dukaten fu&#x0364;r voll und u&#x0364;ber-<lb/>
wichtig aus; die&#x017F;er dagegen pru&#x0364;ft den wah-<lb/>
ren Gehalt de&#x017F;&#x017F;elben mittel&#x017F;t der Streichna-<lb/>
del oder auf der Kapell&#x2019;. Kommt hier al-<lb/>
les auf die Frag&#x2019; an, was einer unter Ge-<lb/>
lehr&#x017F;amkeit ver&#x017F;teh, au&#x017F;&#x017F;erdem giebts Wort-<lb/>
krieg, worinn leicht ieder Recht beha&#x0364;lt.</p><lb/>
          <p><hi rendition="#fr">Mag. Gr.</hi> Wohlge&#x017F;prochen! Das<lb/>
Wort Gelehr&#x017F;amkeit und Litteraturwe&#x017F;en i&#x017F;t<lb/>
allerdings vieldentig. Nach dem ausge-<lb/>
dehnte&#x017F;ten Begriff, bezeichnet ienes zuwei-<lb/>
len den ganzen Umfang men&#x017F;chlicher Er-<lb/>
kenntniß; in einge&#x017F;chra&#x0364;nkterm Ver&#x017F;tande<lb/>
bedeutet es Wi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaft nu&#x0364;zlicher Kennt-<lb/>
ni&#x017F;&#x017F;e; und die Mittel &#x017F;olche zu erlangen hei&#x017F;-<lb/>
&#x017F;en Schulgelehr&#x017F;amkeit; Litteratur, in &#x017F;o<lb/>
fern die&#x017F;es Wort nicht als gleichbedeutend<lb/>
mit Gelehr&#x017F;amkeit u&#x0364;berhaupt genommen<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">wird,</fw><lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[158/0164] te fabricirt werden, findet keine Abneh- mer. Wahrlich, kein guͤnſtiger Adſpekt fuͤr die Wiſſenſchaften! Aber Freund mit Gunſt, daß ich auch beym Gleichniß bleib’: Sie reden von der Sach wie’n Jud und nicht wie’n Muͤnzwaradein. Jener findet immer das Geld, das andre Leut’ im Sack tragen zu leicht, um ſeines Vortheis willen, und giebt nur ſeine Dukaten fuͤr voll und uͤber- wichtig aus; dieſer dagegen pruͤft den wah- ren Gehalt deſſelben mittelſt der Streichna- del oder auf der Kapell’. Kommt hier al- les auf die Frag’ an, was einer unter Ge- lehrſamkeit verſteh, auſſerdem giebts Wort- krieg, worinn leicht ieder Recht behaͤlt. Mag. Gr. Wohlgeſprochen! Das Wort Gelehrſamkeit und Litteraturweſen iſt allerdings vieldentig. Nach dem ausge- dehnteſten Begriff, bezeichnet ienes zuwei- len den ganzen Umfang menſchlicher Er- kenntniß; in eingeſchraͤnkterm Verſtande bedeutet es Wiſſenſchaft nuͤzlicher Kennt- niſſe; und die Mittel ſolche zu erlangen heiſ- ſen Schulgelehrſamkeit; Litteratur, in ſo fern dieſes Wort nicht als gleichbedeutend mit Gelehrſamkeit uͤberhaupt genommen wird,

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/musaeus_reisen01_1779
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/musaeus_reisen01_1779/164
Zitationshilfe:	Musäus, Johann Karl August: Physiognomische Reisen. Bd. 1, 2. Aufl. Altenburg, 1779, S. 158. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/musaeus_reisen01_1779/164>, abgerufen am 21.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.