Patzig, Gotthilf: Vorträge über physische Geographie des Freiherrn Alexander von Humbold: gehalten im großen Hörsaale des Universitäts-Gebäudes zu Berlin im Wintersemester 1827/28 vom 3ten Novbr. 1827. bis 26 April 1828. Aus schriftlichen Notizen nach jedem Vortrage zusammengestellt vom Rechnungsrath Gotthilf Friedrich Patzig. Berlin, 1827/28. [= Nachschrift der ‚Kosmos-Vorträge‛ Alexander von Humboldts in der Berliner Universität, 3.11.1827–26.4.1828.]die Naturwissenschaft, durch Naturbeschrei- die Naturwiſſenſchaft, durch Naturbeſchrei- <TEI> <text> <body> <div xml:id="Ms_germ_fol_841" next="#Ms_germ_fol_842"> <div type="session" n="5"> <p><pb facs="#f0034" n="30."/> die Naturwiſſenſchaft, <hi rendition="#u">durch Naturbeſchrei-</hi><lb/><note place="left"><hi rendition="#u">Unterſchied zwiſchen Naturbeſchreibung u. Natur-<lb/> Geſchichte</hi><lb/></note><hi rendition="#u">bung u. Naturgeſchichte</hi>, oder: Betrachtung<lb/> der Kräfte u. der Wirkſamkeit der<lb/> Dinge. Es iſt das letztere Wort zur<lb/> Bezeichnung der Wiſſenſchaft ſehr unglücklich<lb/> gewählt. Gewiß iſt es hergenom̃en von<lb/> der <hi rendition="#aq">hiſtoria naturalis</hi> der Alten, u.<lb/><add place="intralinear"><metamark/>dies wieder </add><add place="superlinear"><metamark/>von </add>dem Worte <hi rendition="#aq">ἱϛορέω</hi>, erzählen. Natur-<lb/> keñtniß kañ <subst><del rendition="#ow"><gap reason="illegible" unit="words" quantity="1"/></del><add place="across">sich</add></subst> entweder mit dem<lb/><hi rendition="#u">beſondern oder allgemeinen beſchäftigen,</hi><lb/><note place="left"><hi rendition="#u">Beſchäftigung der<lb/> Naturkeñtniß</hi><lb/></note><hi rendition="#u">mit dem Objecte oder den verſchiedenen</hi><lb/><hi rendition="#aq">Graduationen</hi> <hi rendition="#u">der Abſtraction ſelbſt</hi>.<lb/> So <choice><abbr>betracht</abbr><expan resp="#BF">betrachten</expan></choice> wir Zb. den Rieſenbaum<lb/> in <hi rendition="#aq">Goa</hi> der 40′ Durchmeſſer hält u. in<lb/> deſſen Höhlung ein ganzer Ort ſeine <choice><abbr>Ver-<lb/> ſam̃lung</abbr><expan resp="#BF">Ver-<lb/> ſam̃lungen</expan></choice> hält, oder den Drachenbaum, der<lb/> ſo lange er ſeit <hi rendition="#aq"><persName resp="#BF" ref="http://www.deutschestextarchiv.de/kosmos/person#gnd-118564994 http://d-nb.info/gnd/118564994">Columbus</persName></hi> entdeckt noch<lb/> fort blühet u. Früchte trägt u. dañ den<lb/> Umfang der Pflanzenwelt in der Wiſſen-<lb/><note place="left"><hi rendition="#u">Was enthält die Bo-<lb/> tanik?</hi><lb/></note>ſchaft der Botanik, <hi rendition="#u">welche wir die logiſche<lb/> Anordnung der Formen enthält</hi>. Letzteres<lb/><note place="left"><hi rendition="#u">Was hinwieder die Chemie?</hi><lb/></note>Abſtraction. <hi rendition="#u">Jn der Chemie bemühen<lb/> wir uns die Thatſachen zu ordnen.</hi><lb/><note place="left"><hi rendition="#u">Höhere Abſtraction<lb/> lehrt Alles als ein<lb/> Natur-Ganzes betrach-<lb/> ten.</hi><lb/></note><hi rendition="#u">Die höhere oder zweite Abſtraction lehrt<lb/> uns</hi> <subst><del rendition="#s"><hi rendition="#u">ſie</hi></del><add place="superlinear"><hi rendition="#u">beides</hi></add></subst> <hi rendition="#u">als ein Naturganzes zu be-<lb/> trachten,</hi> womit wir uns in dieſen<lb/> Stunden ſelbſt beſchäftigen. Der gelehrte<lb/></p> </div> </div> </body> </text> </TEI> [30./0034]
die Naturwiſſenſchaft, durch Naturbeſchrei-
bung u. Naturgeſchichte, oder: Betrachtung
der Kräfte u. der Wirkſamkeit der
Dinge. Es iſt das letztere Wort zur
Bezeichnung der Wiſſenſchaft ſehr unglücklich
gewählt. Gewiß iſt es hergenom̃en von
der hiſtoria naturalis der Alten, u.
dies wieder von dem Worte ἱϛορέω, erzählen. Natur-
keñtniß kañ sich entweder mit dem
beſondern oder allgemeinen beſchäftigen,
mit dem Objecte oder den verſchiedenen
Graduationen der Abſtraction ſelbſt.
So betracht wir Zb. den Rieſenbaum
in Goa der 40′ Durchmeſſer hält u. in
deſſen Höhlung ein ganzer Ort ſeine Ver-
ſam̃lung hält, oder den Drachenbaum, der
ſo lange er ſeit Columbus entdeckt noch
fort blühet u. Früchte trägt u. dañ den
Umfang der Pflanzenwelt in der Wiſſen-
ſchaft der Botanik, welche wir die logiſche
Anordnung der Formen enthält. Letzteres
Abſtraction. Jn der Chemie bemühen
wir uns die Thatſachen zu ordnen.
Die höhere oder zweite Abſtraction lehrt
uns beides als ein Naturganzes zu be-
trachten, womit wir uns in dieſen
Stunden ſelbſt beſchäftigen. Der gelehrte
Unterſchied zwiſchen Naturbeſchreibung u. Natur-
Geſchichte
Beſchäftigung der
Naturkeñtniß
Was enthält die Bo-
tanik?
Was hinwieder die Chemie?
Höhere Abſtraction
lehrt Alles als ein
Natur-Ganzes betrach-
ten.
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