Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Ramdohr, Friedrich Wilhelm Basilius von: Über Mahlerei und Bildhauerarbeit in Rom für Liebhaber des Schönen in der Kunst. T. 3. Leipzig, 1787.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

der Französischen Academie.

gerade zu ihre Lehrer in der Kunst seyn zu wollen.
Sie könnten ihnen den Zutritt in ihrem Hause ver-
gönnen, wo sie gute Gesellschaft zu ihrer Bibliothek,
wo sie Bücher und Kupferstiche antreffen würden.
Sie könnten ihnen Gelegenheit verschaffen, nach na-
ckenden Modellen zu zeichnen, ihnen den Eintritt in
die Gallerien erleichtern, und sie vorzüglich in die
Werkstätte der Künstler bringen, wo sie Gelegenheit
zur Arbeit, und dadurch Kenntniß der mechanischen
Behandlung, erhalten würden. Das eigentlich
Wissenschaftliche der Kunst, die Perspektive, die
Optik, die Statik zu lehren, dazu möchte ein eigener
Professor mit geringen Kosten angesetzt seyn. Die
öffentlichen Ausstellungen blieben, und was eben so
wichtig wäre, jeder Hof bestellte jährlich einige Ar-
beiten, die nach ihrer Güte bezahlt werden müßten.

Eine solche Anstalt würde, wie ich glaube, alle
Vortheile einer Academie, und keinen ihrer Nach-
theile haben.

Das merkwürdigste, was der Pallast der Fran-Beschrei-
bung der
Kunstwerke
in dem Pal-
last der
Französi-
schen Aeade-
mie.
zösischen Academie enthält, ist die Sammlung von
Gipsabgüssen der vorzüglichsten antiken und einiger
modernen Bildhauerwerke. Sie ist bei weitem die
beträchtlichste unter denen, die mir bekannt sind.

Eine solche Sammlung kann an einem Orte wie
Rom, wo so viele Originale der Meisterstücke der
alten und neuen Kunst angetroffen werden, überflüßig
scheinen, aber sie ist es nicht aus mehr als einem
Grunde.

Einmal sind jene Originale nicht immer so auf-
gestellt, daß der angehende Künstler sie aus verschie-

denen

der Franzoͤſiſchen Academie.

gerade zu ihre Lehrer in der Kunſt ſeyn zu wollen.
Sie koͤnnten ihnen den Zutritt in ihrem Hauſe ver-
goͤnnen, wo ſie gute Geſellſchaft zu ihrer Bibliothek,
wo ſie Buͤcher und Kupferſtiche antreffen wuͤrden.
Sie koͤnnten ihnen Gelegenheit verſchaffen, nach na-
ckenden Modellen zu zeichnen, ihnen den Eintritt in
die Gallerien erleichtern, und ſie vorzuͤglich in die
Werkſtaͤtte der Kuͤnſtler bringen, wo ſie Gelegenheit
zur Arbeit, und dadurch Kenntniß der mechaniſchen
Behandlung, erhalten wuͤrden. Das eigentlich
Wiſſenſchaftliche der Kunſt, die Perſpektive, die
Optik, die Statik zu lehren, dazu moͤchte ein eigener
Profeſſor mit geringen Koſten angeſetzt ſeyn. Die
oͤffentlichen Ausſtellungen blieben, und was eben ſo
wichtig waͤre, jeder Hof beſtellte jaͤhrlich einige Ar-
beiten, die nach ihrer Guͤte bezahlt werden muͤßten.

Eine ſolche Anſtalt wuͤrde, wie ich glaube, alle
Vortheile einer Academie, und keinen ihrer Nach-
theile haben.

Das merkwuͤrdigſte, was der Pallaſt der Fran-Beſchrei-
bung der
Kunſtwerke
in dem Pal-
laſt der
Franzoͤſi-
ſchen Aeade-
mie.
zoͤſiſchen Academie enthaͤlt, iſt die Sammlung von
Gipsabguͤſſen der vorzuͤglichſten antiken und einiger
modernen Bildhauerwerke. Sie iſt bei weitem die
betraͤchtlichſte unter denen, die mir bekannt ſind.

Eine ſolche Sammlung kann an einem Orte wie
Rom, wo ſo viele Originale der Meiſterſtuͤcke der
alten und neuen Kunſt angetroffen werden, uͤberfluͤßig
ſcheinen, aber ſie iſt es nicht aus mehr als einem
Grunde.

Einmal ſind jene Originale nicht immer ſo auf-
geſtellt, daß der angehende Kuͤnſtler ſie aus verſchie-

denen

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <p><pb facs="#f0179" n="155"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b">der Franzo&#x0364;&#x017F;i&#x017F;chen Academie.</hi></fw><lb/>
gerade zu ihre Lehrer in der Kun&#x017F;t &#x017F;eyn zu wollen.<lb/>
Sie ko&#x0364;nnten ihnen den Zutritt in ihrem Hau&#x017F;e ver-<lb/>
go&#x0364;nnen, wo &#x017F;ie gute Ge&#x017F;ell&#x017F;chaft zu ihrer Bibliothek,<lb/>
wo &#x017F;ie Bu&#x0364;cher und Kupfer&#x017F;tiche antreffen wu&#x0364;rden.<lb/>
Sie ko&#x0364;nnten ihnen Gelegenheit ver&#x017F;chaffen, nach na-<lb/>
ckenden Modellen zu zeichnen, ihnen den Eintritt in<lb/>
die Gallerien erleichtern, und &#x017F;ie vorzu&#x0364;glich in die<lb/>
Werk&#x017F;ta&#x0364;tte der Ku&#x0364;n&#x017F;tler bringen, wo &#x017F;ie Gelegenheit<lb/>
zur Arbeit, und dadurch Kenntniß der mechani&#x017F;chen<lb/>
Behandlung, erhalten wu&#x0364;rden. Das eigentlich<lb/>
Wi&#x017F;&#x017F;en&#x017F;chaftliche der Kun&#x017F;t, die Per&#x017F;pektive, die<lb/>
Optik, die Statik zu lehren, dazu mo&#x0364;chte ein eigener<lb/>
Profe&#x017F;&#x017F;or mit geringen Ko&#x017F;ten ange&#x017F;etzt &#x017F;eyn. Die<lb/>
o&#x0364;ffentlichen Aus&#x017F;tellungen blieben, und was eben &#x017F;o<lb/>
wichtig wa&#x0364;re, jeder Hof be&#x017F;tellte ja&#x0364;hrlich einige Ar-<lb/>
beiten, die nach ihrer Gu&#x0364;te bezahlt werden mu&#x0364;ßten.</p><lb/>
        <p>Eine &#x017F;olche An&#x017F;talt wu&#x0364;rde, wie ich glaube, alle<lb/>
Vortheile einer Academie, und keinen ihrer Nach-<lb/>
theile haben.</p><lb/>
        <milestone rendition="#hr" unit="section"/>
        <p>Das merkwu&#x0364;rdig&#x017F;te, was der Palla&#x017F;t der Fran-<note place="right">Be&#x017F;chrei-<lb/>
bung der<lb/>
Kun&#x017F;twerke<lb/>
in dem Pal-<lb/>
la&#x017F;t der<lb/>
Franzo&#x0364;&#x017F;i-<lb/>
&#x017F;chen Aeade-<lb/>
mie.</note><lb/>
zo&#x0364;&#x017F;i&#x017F;chen Academie entha&#x0364;lt, i&#x017F;t die Sammlung von<lb/>
Gipsabgu&#x0364;&#x017F;&#x017F;en der vorzu&#x0364;glich&#x017F;ten antiken und einiger<lb/>
modernen Bildhauerwerke. Sie i&#x017F;t bei weitem die<lb/>
betra&#x0364;chtlich&#x017F;te unter denen, die mir bekannt &#x017F;ind.</p><lb/>
        <p>Eine &#x017F;olche Sammlung kann an einem Orte wie<lb/>
Rom, wo &#x017F;o viele Originale der Mei&#x017F;ter&#x017F;tu&#x0364;cke der<lb/>
alten und neuen Kun&#x017F;t angetroffen werden, u&#x0364;berflu&#x0364;ßig<lb/>
&#x017F;cheinen, aber &#x017F;ie i&#x017F;t es nicht aus mehr als einem<lb/>
Grunde.</p><lb/>
        <p>Einmal &#x017F;ind jene Originale nicht immer &#x017F;o auf-<lb/>
ge&#x017F;tellt, daß der angehende Ku&#x0364;n&#x017F;tler &#x017F;ie aus ver&#x017F;chie-<lb/>
<fw place="bottom" type="catch">denen</fw><lb/></p>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[155/0179] der Franzoͤſiſchen Academie. gerade zu ihre Lehrer in der Kunſt ſeyn zu wollen. Sie koͤnnten ihnen den Zutritt in ihrem Hauſe ver- goͤnnen, wo ſie gute Geſellſchaft zu ihrer Bibliothek, wo ſie Buͤcher und Kupferſtiche antreffen wuͤrden. Sie koͤnnten ihnen Gelegenheit verſchaffen, nach na- ckenden Modellen zu zeichnen, ihnen den Eintritt in die Gallerien erleichtern, und ſie vorzuͤglich in die Werkſtaͤtte der Kuͤnſtler bringen, wo ſie Gelegenheit zur Arbeit, und dadurch Kenntniß der mechaniſchen Behandlung, erhalten wuͤrden. Das eigentlich Wiſſenſchaftliche der Kunſt, die Perſpektive, die Optik, die Statik zu lehren, dazu moͤchte ein eigener Profeſſor mit geringen Koſten angeſetzt ſeyn. Die oͤffentlichen Ausſtellungen blieben, und was eben ſo wichtig waͤre, jeder Hof beſtellte jaͤhrlich einige Ar- beiten, die nach ihrer Guͤte bezahlt werden muͤßten. Eine ſolche Anſtalt wuͤrde, wie ich glaube, alle Vortheile einer Academie, und keinen ihrer Nach- theile haben. Das merkwuͤrdigſte, was der Pallaſt der Fran- zoͤſiſchen Academie enthaͤlt, iſt die Sammlung von Gipsabguͤſſen der vorzuͤglichſten antiken und einiger modernen Bildhauerwerke. Sie iſt bei weitem die betraͤchtlichſte unter denen, die mir bekannt ſind. Beſchrei- bung der Kunſtwerke in dem Pal- laſt der Franzoͤſi- ſchen Aeade- mie. Eine ſolche Sammlung kann an einem Orte wie Rom, wo ſo viele Originale der Meiſterſtuͤcke der alten und neuen Kunſt angetroffen werden, uͤberfluͤßig ſcheinen, aber ſie iſt es nicht aus mehr als einem Grunde. Einmal ſind jene Originale nicht immer ſo auf- geſtellt, daß der angehende Kuͤnſtler ſie aus verſchie- denen

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/ramdohr_mahlerei03_1787
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/ramdohr_mahlerei03_1787/179
Zitationshilfe:	Ramdohr, Friedrich Wilhelm Basilius von: Über Mahlerei und Bildhauerarbeit in Rom für Liebhaber des Schönen in der Kunst. T. 3. Leipzig, 1787, S. 155. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/ramdohr_mahlerei03_1787/179>, abgerufen am 21.11.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.