Rohr, Julius Bernhard von: Einleitung zur Staats-Klugheit. Leipzig, 1718.

§. 21. Es sind denen Studiosis billig alle
Ergötzlichkeiten zu gönnen, die nur zuläßlich,
und von GOtt nicht verbothen sind, auch die
Socialität nicht turbiren, theils weil die Studia
und Gemüths-Arbeiten einige Veränderungen
und Divertissemens erfordern, theils auch,
weil die Jahre der grünenden Jugend eine ca-
tonische Ernsthafftigkeit und eingezogene Le-
bens-Art nicht gar wohl vertragen können.
Jedoch müssen sie sich auch der Ergötzlich keiten
so bedienen, daß sie sich und andern kein Leids
darbey zufügen, denn sonst sind sie sowohl straff-
würdig, denn andere, und verdienen fast noch
härtere Straffe, weil sie ehe wissen oder doch
zum wenigsten wissen solten und könten, denn
andere, was recht oder unrecht zu thun oder zu
unterlassen sey.

§. 22. Manche Eltern pflegen ihre Söhne
mit grossen Kosten auf Universitäten zu schicken,
in der Hoffnung, daß sie daselbst Wissenschaff-
ten erlernen und solche Leute werden sollen, die
dem Landes-Fürsten und dem Vater-Lande in
öffentlichen Aemtern geschickte Dienste leisten
solten. Wenn sie aber dieselben wieder nach
Hause bekommen, so erfahren sie bißweilen mit
ihrer grossen Betrübniß, daß sie nicht in den
Wissenschafften, sondern in der Boßheit zuge-
nommen, und entweder nichts mehr gelernet,

§. 21. Es ſind denen Studioſis billig alle
Ergoͤtzlichkeiten zu goͤnnen, die nur zulaͤßlich,
und von GOtt nicht verbothen ſind, auch die
Socialitaͤt nicht turbiren, theils weil die Studia
und Gemuͤths-Arbeiten einige Veraͤnderungen
und Divertiſſemens erfordern, theils auch,
weil die Jahre der gruͤnenden Jugend eine ca-
toniſche Ernſthafftigkeit und eingezogene Le-
bens-Art nicht gar wohl vertragen koͤnnen.
Jedoch muͤſſen ſie ſich auch der Ergoͤtzlich keiten
ſo bedienen, daß ſie ſich und andern kein Leids
darbey zufuͤgen, denn ſonſt ſind ſie ſowohl ſtraff-
wuͤrdig, denn andere, und verdienen faſt noch
haͤrtere Straffe, weil ſie ehe wiſſen oder doch
zum wenigſten wiſſen ſolten und koͤnten, denn
andere, was recht oder unrecht zu thun oder zu
unterlaſſen ſey.

§. 22. Manche Eltern pflegen ihre Soͤhne
mit groſſen Koſten auf Univerſitaͤten zu ſchicken,
in der Hoffnung, daß ſie daſelbſt Wiſſenſchaff-
ten erlernen und ſolche Leute werden ſollen, die
dem Landes-Fuͤrſten und dem Vater-Lande in
oͤffentlichen Aemtern geſchickte Dienſte leiſten
ſolten. Wenn ſie aber dieſelben wieder nach
Hauſe bekommen, ſo erfahren ſie bißweilen mit
ihrer groſſen Betruͤbniß, daß ſie nicht in den
Wiſſenſchafften, ſondern in der Boßheit zuge-
nommen, und entweder nichts mehr gelernet,