Rudolphi, Caroline Christiane Louise: Gemälde weiblicher Erziehung. Bd. 1. Heidelberg, 1807.Cl. Was lernen heißt? Ja, liebe Tante! Ler- Jch. Wie du kannst, mein Kind, es braucht Cl. Lernen heißt: Ja das meine ich doch zu Jch. Nun laß dir Zeit, gutes Kind. Wenn Cl. Lernen heißt -- (ungeduldig) O ich weiß es Jch sah Mathilde und Jda an. Sie schwiegen Jch. Habt ihr noch nie etwas gelernt, Kinder? (Alle drei auf einmal lachend? O ja, wir ler- Cl. Was lernen heißt? Ja, liebe Tante! Ler- Jch. Wie du kannſt, mein Kind, es braucht Cl. Lernen heißt: Ja das meine ich doch zu Jch. Nun laß dir Zeit, gutes Kind. Wenn Cl. Lernen heißt — (ungeduldig) O ich weiß es Jch ſah Mathilde und Jda an. Sie ſchwiegen Jch. Habt ihr noch nie etwas gelernt, Kinder? (Alle drei auf einmal lachend? O ja, wir ler- <TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <pb facs="#f0253" n="239"/> <p><hi rendition="#g">Cl</hi>. Was lernen heißt? Ja, liebe Tante! Ler-<lb/> nen heißt — ja, wie ſoll ich das ausdrücken?</p><lb/> <p><hi rendition="#g">Jch</hi>. Wie du kannſt, mein Kind, es braucht<lb/> nicht ſo zu klingen, als wenn es ein Erwachſener<lb/> ſagte. Wenn es nur ſo lautet, daß ich ſehe, du<lb/> habeſt verſtanden, wovon die Rede iſt.</p><lb/> <p>Cl. Lernen heißt: Ja das meine ich doch zu<lb/> wiſſen — J! wie närriſch, daß ich das nicht ſagen<lb/> kann.</p><lb/> <p><hi rendition="#g">Jch</hi>. Nun laß dir Zeit, gutes Kind. Wenn<lb/> man ſich Zeit nimmt, und nachdenkt, ſo wird die<lb/> dunkle Vorſtellung in uns deutlicher, und man<lb/> kann ſie dann auch andern deutlicher wiedergeben.</p><lb/> <p><hi rendition="#g">Cl</hi>. Lernen heißt — <hi rendition="#g">(ungeduldig)</hi> O ich weiß es<lb/> nicht, liebe Tante. Was ich doch ſo einfältig bin!</p><lb/> <p>Jch ſah Mathilde und Jda an. Sie ſchwiegen<lb/> beide.</p><lb/> <p><hi rendition="#g">Jch</hi>. Habt ihr noch nie etwas gelernt, Kinder?</p><lb/> <p><hi rendition="#g">(Alle drei auf einmal lachend?</hi> O ja, wir ler-<lb/> nen ja alle Tage.</p><lb/> </div> </div> </body> </text> </TEI> [239/0253]
Cl. Was lernen heißt? Ja, liebe Tante! Ler-
nen heißt — ja, wie ſoll ich das ausdrücken?
Jch. Wie du kannſt, mein Kind, es braucht
nicht ſo zu klingen, als wenn es ein Erwachſener
ſagte. Wenn es nur ſo lautet, daß ich ſehe, du
habeſt verſtanden, wovon die Rede iſt.
Cl. Lernen heißt: Ja das meine ich doch zu
wiſſen — J! wie närriſch, daß ich das nicht ſagen
kann.
Jch. Nun laß dir Zeit, gutes Kind. Wenn
man ſich Zeit nimmt, und nachdenkt, ſo wird die
dunkle Vorſtellung in uns deutlicher, und man
kann ſie dann auch andern deutlicher wiedergeben.
Cl. Lernen heißt — (ungeduldig) O ich weiß es
nicht, liebe Tante. Was ich doch ſo einfältig bin!
Jch ſah Mathilde und Jda an. Sie ſchwiegen
beide.
Jch. Habt ihr noch nie etwas gelernt, Kinder?
(Alle drei auf einmal lachend? O ja, wir ler-
nen ja alle Tage.
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