Rudolphi, Caroline Christiane Louise: Gemälde weiblicher Erziehung. Bd. 1. Heidelberg, 1807.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

Wie soll sich die schöne Häuslichkeit in uns ent-
wickeln, wenn wir früh zum Gasthof-Leben, und,
was von selbst daraus folgt, zur höchsten Ordnungs-
losigkeit gewöhnt sind? Nicht wahr, meine Emma,
Du bringst der französischen Sprache kein solches
Opfer? Du gehst mit Jda nicht nach Frankreich?

"Soll ich aber überall mit ihr gar nicht reisen?"
O ja, liebste Emma! Wenn ihr Charakter hin-
länglich ausgebildet und gegründet ist, wenn sie
sich an soliden Kenntnissen erst einen Schatz er-
worben hat, und Du kannst zur Vollendung ihrer
ästhetischen Bildung eine Reise mit ihr nach Rom
oder Paris machen; (leider ist jetzt die Frage,
ob man den heiligen Boden ohne die Schätze der
Kunst, die ihm sonst eigen waren, oder die Kunst-
schätze auf dem fremden Boden besuchen soll?)
dann magst Du jenen Vorsatz ausführen! Was
könnte auch dann Deine Freundin, die selbst so
gern reis't, dagegen haben, wenn nämlich Deine
Verhältnisse Dir so eine Reise gestatten, oder sie
vielleicht gar fodern! Aber vor allem laß Jda erst
in dem heimischen Boden recht wurzeln, und be-

Wie ſoll ſich die ſchöne Häuslichkeit in uns ent-
wickeln, wenn wir früh zum Gaſthof-Leben, und,
was von ſelbſt daraus folgt, zur höchſten Ordnungs-
loſigkeit gewöhnt ſind? Nicht wahr, meine Emma,
Du bringſt der franzöſiſchen Sprache kein ſolches
Opfer? Du gehſt mit Jda nicht nach Frankreich?

„Soll ich aber überall mit ihr gar nicht reiſen?‟
O ja, liebſte Emma! Wenn ihr Charakter hin-
länglich ausgebildet und gegründet iſt, wenn ſie
ſich an ſoliden Kenntniſſen erſt einen Schatz er-
worben hat, und Du kannſt zur Vollendung ihrer
äſthetiſchen Bildung eine Reiſe mit ihr nach Rom
oder Paris machen; (leider iſt jetzt die Frage,
ob man den heiligen Boden ohne die Schätze der
Kunſt, die ihm ſonſt eigen waren, oder die Kunſt-
ſchätze auf dem fremden Boden beſuchen ſoll?)
dann magſt Du jenen Vorſatz ausführen! Was
könnte auch dann Deine Freundin, die ſelbſt ſo
gern reiſ’t, dagegen haben, wenn nämlich Deine
Verhältniſſe Dir ſo eine Reiſe geſtatten, oder ſie
vielleicht gar fodern! Aber vor allem laß Jda erſt
in dem heimiſchen Boden recht wurzeln, und be-

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <p><pb facs="#f0092" n="78"/><milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/>
Wie &#x017F;oll &#x017F;ich die &#x017F;chöne Häuslichkeit in uns ent-<lb/>
wickeln, wenn wir früh zum Ga&#x017F;thof-Leben, und,<lb/>
was von &#x017F;elb&#x017F;t daraus folgt, zur höch&#x017F;ten Ordnungs-<lb/>
lo&#x017F;igkeit gewöhnt &#x017F;ind? Nicht wahr, meine Emma,<lb/>
Du bring&#x017F;t der franzö&#x017F;i&#x017F;chen Sprache kein &#x017F;olches<lb/>
Opfer? Du geh&#x017F;t mit Jda nicht nach Frankreich?</p><lb/>
          <p>&#x201E;Soll ich aber überall mit ihr gar nicht rei&#x017F;en?&#x201F;<lb/>
O ja, lieb&#x017F;te Emma! Wenn ihr Charakter hin-<lb/>
länglich ausgebildet und gegründet i&#x017F;t, wenn &#x017F;ie<lb/>
&#x017F;ich an &#x017F;oliden Kenntni&#x017F;&#x017F;en er&#x017F;t einen Schatz er-<lb/>
worben hat, und Du kann&#x017F;t zur Vollendung ihrer<lb/>
ä&#x017F;theti&#x017F;chen Bildung eine Rei&#x017F;e mit ihr nach <hi rendition="#g">Rom</hi><lb/>
oder <hi rendition="#g">Paris</hi> machen; (leider i&#x017F;t jetzt die Frage,<lb/>
ob man den heiligen Boden ohne die Schätze der<lb/>
Kun&#x017F;t, die ihm &#x017F;on&#x017F;t eigen waren, oder die Kun&#x017F;t-<lb/>
&#x017F;chätze auf dem fremden Boden be&#x017F;uchen &#x017F;oll?)<lb/><hi rendition="#g">dann</hi> mag&#x017F;t Du jenen Vor&#x017F;atz ausführen! Was<lb/>
könnte auch dann Deine Freundin, die &#x017F;elb&#x017F;t &#x017F;o<lb/>
gern rei&#x017F;&#x2019;t, dagegen haben, wenn nämlich Deine<lb/>
Verhältni&#x017F;&#x017F;e Dir &#x017F;o eine Rei&#x017F;e ge&#x017F;tatten, oder &#x017F;ie<lb/>
vielleicht gar fodern! Aber vor allem laß Jda er&#x017F;t<lb/>
in dem heimi&#x017F;chen Boden recht wurzeln, und be-<lb/></p>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[78/0092] Wie ſoll ſich die ſchöne Häuslichkeit in uns ent- wickeln, wenn wir früh zum Gaſthof-Leben, und, was von ſelbſt daraus folgt, zur höchſten Ordnungs- loſigkeit gewöhnt ſind? Nicht wahr, meine Emma, Du bringſt der franzöſiſchen Sprache kein ſolches Opfer? Du gehſt mit Jda nicht nach Frankreich? „Soll ich aber überall mit ihr gar nicht reiſen?‟ O ja, liebſte Emma! Wenn ihr Charakter hin- länglich ausgebildet und gegründet iſt, wenn ſie ſich an ſoliden Kenntniſſen erſt einen Schatz er- worben hat, und Du kannſt zur Vollendung ihrer äſthetiſchen Bildung eine Reiſe mit ihr nach Rom oder Paris machen; (leider iſt jetzt die Frage, ob man den heiligen Boden ohne die Schätze der Kunſt, die ihm ſonſt eigen waren, oder die Kunſt- ſchätze auf dem fremden Boden beſuchen ſoll?) dann magſt Du jenen Vorſatz ausführen! Was könnte auch dann Deine Freundin, die ſelbſt ſo gern reiſ’t, dagegen haben, wenn nämlich Deine Verhältniſſe Dir ſo eine Reiſe geſtatten, oder ſie vielleicht gar fodern! Aber vor allem laß Jda erſt in dem heimiſchen Boden recht wurzeln, und be-

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/rudolphi_erziehung01_1807
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/rudolphi_erziehung01_1807/92
Zitationshilfe:	Rudolphi, Caroline Christiane Louise: Gemälde weiblicher Erziehung. Bd. 1. Heidelberg, 1807, S. 78. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/rudolphi_erziehung01_1807/92>, abgerufen am 19.05.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.