Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Wallenrodt, Johanna Isabella Eleonore von: Fritz, der Mann wie er nicht seyn sollte oder die Folgen einer übeln Erziehung. Bd. 1. Gera, 1800.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>
Dritter Abschnitt.
Magister Confuselius.

Meines Vaters Freund war ein Herr Magister,
Namens Confuselius; ein kleines Männchen, wel-
ches trotz seiner Feinde auf der Universität, die im-
mer neidischer Weise behaupteten, er sei ein Erz-
ignorant und ein verworrener Kopf, gleichwohl
Mittel und Wege gefunden hatte, Magister zu
werden. Nachdem er zu dieser akademischen Wür-
de gelanget war, hatte er sich wieder in seine Va-
terstadt gewendet, wo er von einigen Jnformatio-
nen lebte, hin und wieder ein Hochzeit-Geburts-
tags- oder Leichencarmen machte, und bei alle dem
nicht selten mit schmalen Bissen vorlieb nehmen
mußte. Dieses kam besonders daher, weil er seine
Jnformationsstunden selten lange behielt, woran
lauter böse Mäuler Schuld waren, die den Eltern
immer vorsagten, ihre Kinder würden bei ihm wei-
ter nichts lernen, als die verkehrten Begriffe und
Meinungen von allen Dingen, die er selbst hegte.

Es
Dritter Abſchnitt.
Magiſter Confuſelius.

Meines Vaters Freund war ein Herr Magiſter,
Namens Confuſelius; ein kleines Maͤnnchen, wel-
ches trotz ſeiner Feinde auf der Univerſitaͤt, die im-
mer neidiſcher Weiſe behaupteten, er ſei ein Erz-
ignorant und ein verworrener Kopf, gleichwohl
Mittel und Wege gefunden hatte, Magiſter zu
werden. Nachdem er zu dieſer akademiſchen Wuͤr-
de gelanget war, hatte er ſich wieder in ſeine Va-
terſtadt gewendet, wo er von einigen Jnformatio-
nen lebte, hin und wieder ein Hochzeit-Geburts-
tags- oder Leichencarmen machte, und bei alle dem
nicht ſelten mit ſchmalen Biſſen vorlieb nehmen
mußte. Dieſes kam beſonders daher, weil er ſeine
Jnformationsſtunden ſelten lange behielt, woran
lauter boͤſe Maͤuler Schuld waren, die den Eltern
immer vorſagten, ihre Kinder wuͤrden bei ihm wei-
ter nichts lernen, als die verkehrten Begriffe und
Meinungen von allen Dingen, die er ſelbſt hegte.

Es
<TEI>
  <text>
    <body>
      <pb facs="#f0016" n="10"/>
      <div n="1">
        <head> <hi rendition="#b"> <hi rendition="#g">Dritter Ab&#x017F;chnitt.<lb/>
Magi&#x017F;ter Confu&#x017F;elius.</hi> </hi> </head><lb/>
        <milestone rendition="#hr" unit="section"/><lb/>
        <p><hi rendition="#in">M</hi>eines Vaters Freund war ein Herr Magi&#x017F;ter,<lb/>
Namens Confu&#x017F;elius; ein kleines Ma&#x0364;nnchen, wel-<lb/>
ches trotz &#x017F;einer Feinde auf der Univer&#x017F;ita&#x0364;t, die im-<lb/>
mer neidi&#x017F;cher Wei&#x017F;e behaupteten, er &#x017F;ei ein Erz-<lb/>
ignorant und ein verworrener Kopf, gleichwohl<lb/>
Mittel und Wege gefunden hatte, Magi&#x017F;ter zu<lb/>
werden. Nachdem er zu die&#x017F;er akademi&#x017F;chen Wu&#x0364;r-<lb/>
de gelanget war, hatte er &#x017F;ich wieder in &#x017F;eine Va-<lb/>
ter&#x017F;tadt gewendet, wo er von einigen Jnformatio-<lb/>
nen lebte, hin und wieder ein Hochzeit-Geburts-<lb/>
tags- oder Leichencarmen machte, und bei alle dem<lb/>
nicht &#x017F;elten mit &#x017F;chmalen Bi&#x017F;&#x017F;en vorlieb nehmen<lb/>
mußte. Die&#x017F;es kam be&#x017F;onders daher, weil er &#x017F;eine<lb/>
Jnformations&#x017F;tunden &#x017F;elten lange behielt, woran<lb/>
lauter bo&#x0364;&#x017F;e Ma&#x0364;uler Schuld waren, die den Eltern<lb/>
immer vor&#x017F;agten, ihre Kinder wu&#x0364;rden bei ihm wei-<lb/>
ter nichts lernen, als die verkehrten Begriffe und<lb/>
Meinungen von allen Dingen, die er &#x017F;elb&#x017F;t hegte.</p><lb/>
        <fw place="bottom" type="catch">Es</fw><lb/>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[10/0016] Dritter Abſchnitt. Magiſter Confuſelius. Meines Vaters Freund war ein Herr Magiſter, Namens Confuſelius; ein kleines Maͤnnchen, wel- ches trotz ſeiner Feinde auf der Univerſitaͤt, die im- mer neidiſcher Weiſe behaupteten, er ſei ein Erz- ignorant und ein verworrener Kopf, gleichwohl Mittel und Wege gefunden hatte, Magiſter zu werden. Nachdem er zu dieſer akademiſchen Wuͤr- de gelanget war, hatte er ſich wieder in ſeine Va- terſtadt gewendet, wo er von einigen Jnformatio- nen lebte, hin und wieder ein Hochzeit-Geburts- tags- oder Leichencarmen machte, und bei alle dem nicht ſelten mit ſchmalen Biſſen vorlieb nehmen mußte. Dieſes kam beſonders daher, weil er ſeine Jnformationsſtunden ſelten lange behielt, woran lauter boͤſe Maͤuler Schuld waren, die den Eltern immer vorſagten, ihre Kinder wuͤrden bei ihm wei- ter nichts lernen, als die verkehrten Begriffe und Meinungen von allen Dingen, die er ſelbſt hegte. Es

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.




Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/wallenrodt_fritz01_1800
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/wallenrodt_fritz01_1800/16
Zitationshilfe: Wallenrodt, Johanna Isabella Eleonore von: Fritz, der Mann wie er nicht seyn sollte oder die Folgen einer übeln Erziehung. Bd. 1. Gera, 1800, S. 10. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wallenrodt_fritz01_1800/16>, abgerufen am 03.12.2024.