Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Moritz, Karl Philipp (Hrsg.): Gnothi sauton oder Magazin zur Erfahrungsseelenkunde. Bd. 8, St. 2. Berlin, 1791.

Bild:
<< vorherige Seite
nächste Seite >>


einzelnen Sprachen, Redensarten, Ausdrücke und Worte. Wir lernen nunmehr a posteriori aus der Erfahrung, wie a priori eine Sprache und ein Wort dem Wesen nach entstanden sind. Wir erforschen und bestimmen, aus was für Elementen, die wir Buchstaben nennen, ein Wort bestehe, aus was für Wörtern eine Sprache komponirt sey, in welchem Sprachgebrauche dieses oder jenes Wort willkührlich angewandt werde, was es für Aenderungen der Aussprache und Bedeutung leide. Und dies alles heißt mit einem Namen: Etymologie oder Wortforschung. Diese schließt eine doppelte Beschäftigung in sich: erstens zeigt sie die Elemente, aus denen ein Wort besteht, und was für Grundbegriffe sie an die Hand geben; zweitens den bestimmten Begriff, den das Wort durch den Gebrauch hat. Daraus folgt: bei welchem Volke, zu welcher Zeit, unter welchen Umständen das Wort entstanden, und wie es theils in der Aussprache, theils in Nebenbedeutungen verwandelt worden sey. Dieses nennen wir die historische, jenes die grammatikalische Wortforschung, die um der Genauigkeit willen beisammen bleiben müssen. So habe ich z.B. das Wort stumm in meinen

kleinen Rapsodien über Denk- und Lehrart der Taubstummen, 1ste Raps. 8.

historisch und grammatikalisch untersucht. Auch dieses Wort stumm dient vorzüglich sehr zu meiner Behauptung.



einzelnen Sprachen, Redensarten, Ausdruͤcke und Worte. Wir lernen nunmehr a posteriori aus der Erfahrung, wie a priori eine Sprache und ein Wort dem Wesen nach entstanden sind. Wir erforschen und bestimmen, aus was fuͤr Elementen, die wir Buchstaben nennen, ein Wort bestehe, aus was fuͤr Woͤrtern eine Sprache komponirt sey, in welchem Sprachgebrauche dieses oder jenes Wort willkuͤhrlich angewandt werde, was es fuͤr Aenderungen der Aussprache und Bedeutung leide. Und dies alles heißt mit einem Namen: Etymologie oder Wortforschung. Diese schließt eine doppelte Beschaͤftigung in sich: erstens zeigt sie die Elemente, aus denen ein Wort besteht, und was fuͤr Grundbegriffe sie an die Hand geben; zweitens den bestimmten Begriff, den das Wort durch den Gebrauch hat. Daraus folgt: bei welchem Volke, zu welcher Zeit, unter welchen Umstaͤnden das Wort entstanden, und wie es theils in der Aussprache, theils in Nebenbedeutungen verwandelt worden sey. Dieses nennen wir die historische, jenes die grammatikalische Wortforschung, die um der Genauigkeit willen beisammen bleiben muͤssen. So habe ich z.B. das Wort stumm in meinen

kleinen Rapsodien uͤber Denk- und Lehrart der Taubstummen, 1ste Raps. 8.

historisch und grammatikalisch untersucht. Auch dieses Wort stumm dient vorzuͤglich sehr zu meiner Behauptung. 


<TEI>
  <text>
    <body>
      <div n="1">
        <div n="2">
          <div n="3">
            <p><pb facs="#f0059" n="59"/><lb/>
einzelnen Sprachen, Redensarten, Ausdru&#x0364;cke und Worte.                         Wir lernen nunmehr <hi rendition="#aq">a posteriori</hi> aus der                         Erfahrung, wie <hi rendition="#aq">a priori</hi> eine Sprache und ein                         Wort dem Wesen nach entstanden sind. Wir erforschen und bestimmen, aus was                         fu&#x0364;r Elementen, die wir Buchstaben nennen, ein Wort bestehe, aus was fu&#x0364;r                         Wo&#x0364;rtern eine Sprache komponirt sey, in welchem Sprachgebrauche dieses oder                         jenes Wort willku&#x0364;hrlich angewandt werde, was es fu&#x0364;r Aenderungen der                         Aussprache und Bedeutung leide. Und dies alles heißt mit einem Namen:                         Etymologie oder Wortforschung. Diese schließt eine doppelte Bescha&#x0364;ftigung in                         sich: erstens zeigt sie die Elemente, aus denen ein Wort besteht, und was                         fu&#x0364;r Grundbegriffe sie an die Hand geben; zweitens den bestimmten Begriff,                         den das Wort durch den Gebrauch hat. Daraus folgt: bei welchem Volke, zu                         welcher Zeit, unter welchen Umsta&#x0364;nden das Wort entstanden, und wie es theils                         in der Aussprache, theils in Nebenbedeutungen verwandelt worden sey. Dieses                         nennen wir die historische, jenes die grammatikalische Wortforschung, die um                         der Genauigkeit willen beisammen bleiben mu&#x0364;ssen. So habe ich z.B. das Wort <hi rendition="#b">stumm</hi> in meinen</p>
            <p rend="indention2">kleinen Rapsodien u&#x0364;ber Denk- und Lehrart der Taubstummen,                         1ste Raps. 8.</p>
            <p>historisch und grammatikalisch untersucht. Auch dieses Wort <hi rendition="#b">stumm </hi> dient vorzu&#x0364;glich sehr zu meiner Behauptung. </p><lb/>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>
[59/0059] einzelnen Sprachen, Redensarten, Ausdruͤcke und Worte. Wir lernen nunmehr a posteriori aus der Erfahrung, wie a priori eine Sprache und ein Wort dem Wesen nach entstanden sind. Wir erforschen und bestimmen, aus was fuͤr Elementen, die wir Buchstaben nennen, ein Wort bestehe, aus was fuͤr Woͤrtern eine Sprache komponirt sey, in welchem Sprachgebrauche dieses oder jenes Wort willkuͤhrlich angewandt werde, was es fuͤr Aenderungen der Aussprache und Bedeutung leide. Und dies alles heißt mit einem Namen: Etymologie oder Wortforschung. Diese schließt eine doppelte Beschaͤftigung in sich: erstens zeigt sie die Elemente, aus denen ein Wort besteht, und was fuͤr Grundbegriffe sie an die Hand geben; zweitens den bestimmten Begriff, den das Wort durch den Gebrauch hat. Daraus folgt: bei welchem Volke, zu welcher Zeit, unter welchen Umstaͤnden das Wort entstanden, und wie es theils in der Aussprache, theils in Nebenbedeutungen verwandelt worden sey. Dieses nennen wir die historische, jenes die grammatikalische Wortforschung, die um der Genauigkeit willen beisammen bleiben muͤssen. So habe ich z.B. das Wort stumm in meinen kleinen Rapsodien uͤber Denk- und Lehrart der Taubstummen, 1ste Raps. 8. historisch und grammatikalisch untersucht. Auch dieses Wort stumm dient vorzuͤglich sehr zu meiner Behauptung.

Suche im Werk

Hilfe

Informationen zum Werk

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ?

Language Resource Switchboard?

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde im Rahmen des Moduls DTA-Erweiterungen (DTAE) digitalisiert. Weitere Informationen …

Christof Wingertszahn, Sheila Dickson, Goethe-Museum Düsseldorf/Anton-und-Katharina-Kippenberg-Stiftung, University of Glasgow: Erstellung der Transkription nach DTA-Richtlinien (2015-06-09T11:00:00Z) Bitte beachten Sie, dass die aktuelle Transkription (und Textauszeichnung) mittlerweile nicht mehr dem Stand zum Zeitpunkt der Übernahme des Werkes in das DTA entsprechen muss.
Matthias Boenig, Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie zu Berlin: Konvertierung nach DTA-Basisformat (2015-06-09T11:00:00Z)
UB Uni-Bielefeld: Bereitstellung der Bilddigitalisate (2015-06-09T11:00:00Z)

Weitere Informationen:

Anmerkungen zur Transkription:

  • Langes s (ſ) wird als rundes s (s) wiedergegeben.
  • Die Umlautschreibung mit ›e‹ über dem Vokal wurden übernommen.
  • Die Majuskel I/J wurde nicht nach Lautwert transkribiert.
  • Verbessert wird nur bei eindeutigen Druckfehlern. Die editorischen Eingriffe sind stets nachgewiesen.
  • Zu Moritz’ Zeit war es üblich, bei mehrzeiligen Zitaten vor jeder Zeile Anführungsstriche zu setzen. Diese wiederholten Anführungsstriche des Originals werden stillschweigend getilgt.
  • Die Druckgestalt der Vorlagen (Absätze, Überschriften, Schriftgrade etc.) wird schematisiert wiedergegeben. Der Zeilenfall wurde nicht übernommen.
  • Worteinfügungen der Herausgeber im edierten Text sowie Ergänzungen einzelner Buchstaben sind dokumentiert.
  • Die Originalseite wird als einzelne Seite in der Internetausgabe wiedergegeben. Von diesem Darstellungsprinzip wird bei langen, sich über mehr als eine Seite erstreckenden Fußnoten abgewichen. Die vollständige Fußnote erscheint in diesem Fall zusammenhängend an der ersten betreffenden Seite.
  • Die textkritischen Nachweise erfolgen in XML-Form nach dem DTABf-Schema: <choice><corr>[Verbesserung]</corr><sic>[Originaltext]</sic></choice> vorgenommen.



Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk: https://www.deutschestextarchiv.de/moritz_erfahrungsseelenkunde0802_1791
URL zu dieser Seite: https://www.deutschestextarchiv.de/moritz_erfahrungsseelenkunde0802_1791/59
Zitationshilfe: Moritz, Karl Philipp (Hrsg.): Gnothi sauton oder Magazin zur Erfahrungsseelenkunde. Bd. 8, St. 2. Berlin, 1791, S. 59. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/moritz_erfahrungsseelenkunde0802_1791/59>, abgerufen am 21.11.2024.