Zeiller, Martin: Centuria II. Variarvm Quæstionum. Bd. 2. Ulm, 1659.Die LXXXI. Frag. bet seyn/ wann man sie verabsaumet/ oder nichtrecht erziehet/ vor andern/ bös/ verwegen/ und Stiffter alles Unglücks. Und haben sie dahero einer mehrern Auff sicht/ und fleissiger Erziehung/ vonnöhten. Die LXXXI. Frag. Was ist die Stern-Kunst/ und wie wird sie abgetheilet? Und wer seyn die erste dieser Kunst Erfinder gewesen? DJeses Wort wird nicht nur erler- A a iiij
Die LXXXI. Frag. bet ſeyn/ wann man ſie verabſaumet/ oder nichtrecht erziehet/ vor andern/ boͤs/ verwegen/ und Stiffter alles Ungluͤcks. Und haben ſie dahero einer mehrern Auff ſicht/ und fleiſſiger Erziehung/ vonnoͤhten. Die LXXXI. Frag. Was iſt die Stern-Kunſt/ und wie wird ſie abgetheilet? Und wer ſeyn die erſte dieſer Kunſt Erfinder geweſen? DJeſes Wort wird nicht nur erler- A a iiij
<TEI> <text> <body> <div n="1"> <div n="2"> <p><pb facs="#f0403" n="375"/><fw place="top" type="header"><hi rendition="#b">Die <hi rendition="#aq"><hi rendition="#g">LXXXI.</hi></hi> Frag.</hi></fw><lb/> bet ſeyn/ wann man ſie verabſaumet/ oder nicht<lb/> recht erziehet/ vor andern/ boͤs/ verwegen/ und<lb/> Stiffter alles Ungluͤcks. Und haben ſie dahero<lb/> einer mehrern Auff ſicht/ und fleiſſiger Erziehung/<lb/> vonnoͤhten.</p> </div><lb/> <div n="2"> <head><hi rendition="#b">Die <hi rendition="#aq"><hi rendition="#g">LXXXI.</hi></hi> Frag.<lb/> Was iſt die Stern-Kunſt/ und wie<lb/> wird ſie abgetheilet? Und wer ſeyn die</hi><lb/> erſte dieſer Kunſt Erfinder<lb/> geweſen?</head><lb/> <p><hi rendition="#in">D</hi><hi rendition="#fr">Jeſes Wort wird nicht nur</hi><lb/> eine ſolche Lehr/ die von Bewegung des<lb/> Himmels; ſondern auch fuͤr die Kunſt<lb/> genommen/ ſo aus der unterſchiedlichen Bewe-<lb/> gung/ und Lager des Geſtirns/ kuͤnfftige Sachen<lb/> vorſaget. Und wird alſo getheilet in die jenige/ ſo<lb/> inſonderheit die <hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Aſtronomia,</hi></hi> und in die/ ſo die<lb/><hi rendition="#aq"><hi rendition="#i">Aſtrologia</hi></hi> genant wird/ und mit denen Vorſa-<lb/> gungen/ wegen des Gewitters/ der Geſundheit/<lb/> und anderer zufaͤlligen Dinge/ umgehet. Da her-<lb/> gegen die <hi rendition="#aq">A<hi rendition="#i">ſtronomia</hi></hi> nichts anders iſt/ als eine<lb/> Wiſſenſchafft der Bewegung der Himmliſchen<lb/> Coͤrper; Davon dann in den Schulen gelehret<lb/> wird. Dann dieſe Edle Kunſt allen andern Wiſ-<lb/> ſenſchafften gleichſam dienet; und vornemlich der/<lb/> von der Heiligen Schrifft: Dieweil aus in Acht-<lb/> nehmung der Himmliſchen Craiſe/ und der Be-<lb/> wegungen/ ſo ſtets auff einerley Weiſe/ verbleiben/<lb/> <fw place="bottom" type="sig">A a iiij</fw><fw place="bottom" type="catch">erler-</fw><lb/></p> </div> </div> </body> </text> </TEI> [375/0403]
Die LXXXI. Frag.
bet ſeyn/ wann man ſie verabſaumet/ oder nicht
recht erziehet/ vor andern/ boͤs/ verwegen/ und
Stiffter alles Ungluͤcks. Und haben ſie dahero
einer mehrern Auff ſicht/ und fleiſſiger Erziehung/
vonnoͤhten.
Die LXXXI. Frag.
Was iſt die Stern-Kunſt/ und wie
wird ſie abgetheilet? Und wer ſeyn die
erſte dieſer Kunſt Erfinder
geweſen?
DJeſes Wort wird nicht nur
eine ſolche Lehr/ die von Bewegung des
Himmels; ſondern auch fuͤr die Kunſt
genommen/ ſo aus der unterſchiedlichen Bewe-
gung/ und Lager des Geſtirns/ kuͤnfftige Sachen
vorſaget. Und wird alſo getheilet in die jenige/ ſo
inſonderheit die Aſtronomia, und in die/ ſo die
Aſtrologia genant wird/ und mit denen Vorſa-
gungen/ wegen des Gewitters/ der Geſundheit/
und anderer zufaͤlligen Dinge/ umgehet. Da her-
gegen die Aſtronomia nichts anders iſt/ als eine
Wiſſenſchafft der Bewegung der Himmliſchen
Coͤrper; Davon dann in den Schulen gelehret
wird. Dann dieſe Edle Kunſt allen andern Wiſ-
ſenſchafften gleichſam dienet; und vornemlich der/
von der Heiligen Schrifft: Dieweil aus in Acht-
nehmung der Himmliſchen Craiſe/ und der Be-
wegungen/ ſo ſtets auff einerley Weiſe/ verbleiben/
erler-
A a iiij
Suche im WerkInformationen zum Werk
Download dieses Werks
XML (TEI P5) ·
HTML ·
Text Metadaten zum WerkTEI-Header · CMDI · Dublin Core Ansichten dieser Seite
Voyant Tools ?Language Resource Switchboard?FeedbackSie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden. Kommentar zur DTA-AusgabeDieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.
|
Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.
2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de. |